上學的時候，除了課本，沒書可讀。工作後有點錢可買書讀，在單位上去閱覽室看雜誌，在家裡訂報看，這四年看手機多，比過去多花好幾個小時，方可知自已過去知道的太少了。

這個問題不能給您準確的回答，只能從實際中去找答案。因為每個人的知識才能和智慧層面不同，所面對解決的問題大小不同，難易自然不同。就我個人而言，因為自己讀的書少，沒有上過大學，接觸的知識有限。在七十年代，因鄉下高知識人才缺乏，有好驢沒馬驢支差的現象。當時沒化學課專職教師，領導強行安排我任高中化學課教學。這真是打著鴨子上架，不管怎樣折騰，上不了架呀！那時真感覺到自己讀書遲了，知識少了。幸虧我有書作為老師，夜裡別人睡覺我學習。有些規律性的東西需要背下來，編寫成自己的一套講出來，邊學習，邊教學。在學習中教，在教中學。很快我自學完了上海出版社出版的《數理化自學叢書》中的化學書共四冊。後來其他同志還給我很多誇讚，學生反饋還很滿意。後來隨專業老師的增多，自己退居二線，那裡需要就到那裡。鄉下的音美體專業教師缺乏，領導讓我任音樂老師，我也沒學過音樂，但自學有點基礎，我也有感到知識不足，遲學了。雖然如此，面對學校沒有專職音樂老師的困境，這門課總得給學生開設吧！我就學賴哈蛙跳三跳，上就上還怕什麼？在學中教在教中學，幸好我有一個好嗓音，我就擔起了這個教學擔子。不但能跟隨形勢教一些應時時尚的歌，我還學會彈腳踏風琴。那時學校上面配了教學用具，會使用的在鄉下農村就沒有，我自然就成了香餑餑。在化學實驗上不會操作，我就學。有一次因鹽酸試劑瓶上沒有標籤，使用不當還燒了自己的褲子和學生的鞋。一切知識都有用，都須學。那時我們條件太差，我自己宿舍放下窗簾閉上門，做煤乾餾實驗，一次只有有五六個學生觀察，全班五十幾個同學需要一兩個小時，自己得反覆好多次，還要做成功不能失敗。所以知識有用，必須學習。現在雖退休了，走出校門，社會學更需要。這個學科更多更繁雜，涉及人文，藝朮，哲學，醫學，養生，修為等等，多如牛氣，簡直是汪洋大海。自己學的那點連海洋一滴都算不上。所以現在更發現和感到知道和太少，不知道的越來越多。這是我的體會，對於高知識層面的人不存在這樣的感觸。謝謝！

這個問題，在我朝九晚五上班的時候沒有感覺，反而是在自主創業的時候才彰顯出來。

以前不喜歡歷史和地理，上學的時候應付考試，然後就把知識還給老師了，後來在創業過程中經常見客戶，天南海北的客戶聊天的時候發現歷史和地理很重要，特別適合找話題，尤其是他們都是有閱歷的人，聊到各地發展的名人軼事接不上話茬那種尷尬只有經歷的人懂。

現在做自媒體，寫藝術和情感美文領域的文章，雖然有寫作的基礎但還是會發現書到用時方恨少，沒有長期輸入沒有辦法做到持續高質量的輸出，讀書是最好的投資，可能在讀的過程中並沒發現有什麼不同，但長時間堅持會發現思想的光芒是日積月累的。

社會的發現很快，知識更新也需要持續學習才能跟上，有些是走出校門才發現，基本的知識儲備和學習能力是在校園裡就開始積累了，雖然有些人懂得早，有些晚，但只要知道這個道理開始學習就永遠都不晚。

看到那些專注讀書的人真的覺得氣質就是所謂書香氣，所有的華服都難抵擋她的魅力。