1.好開頭

科學、文化知識的封閉，隨著技術的發展，逐漸消融。

曾經，知識，是小部分人的”專利“，現在卻不是。你可以透過資訊網路，獲取到被分享的知識，你可以在手機或電腦上瀏覽網頁，亦或在手機上使用APP......

然而，有些知識本身確實是比較枯燥無聊的，即便有了獲取的渠道，我們也不一定去看去了解。如何將知識變得容易令人接受，是個難題。

故宮“賣萌”，是科普的一個好開頭。

將“賣萌”，“惡搞”等元素與故宮文化結合，獲得了相當一部分年輕人的關注。

故宮，成為“網紅”，紅了一時之後，留下的是什麼？

吸引年輕人關注的，是“賣萌”“惡搞”等元素。

不得不承認，“現象級”爆紅背後，部分人只是在看到原來“嚴肅”的帝王圖片做出“可愛”的動作後哈哈一笑，並沒有將注意力放到圖片後的歷史身上。在這個故宮”網紅“勁頭過之後，腦海裡留下的可能也只有那幾張搞笑圖片。

因此，知識展示形式的趣味化多樣化，還需要更多創造。

此外，曾經，在中國的特殊國情下，國家對國防、科技、製造業等方面人才需求很大。

造火箭，造導彈、造飛機......這些都需要大量的理工科類人才。

於是乎，有了一句話，“學好數理化，走遍天下都不怕。”

曾經，這句話激勵了許多青年投身國家建設，

今天，它卻讓許多青年感到迷茫：

學其他學科就沒用？

老一代中許多人都有著這樣的偏見：“數理化才有用，別搞那些虛的。”

如何正確看待除數理化之外其他人文類學科，也是個該思考的問題。