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  • 1 # 使用者7413773911746

    (1) 0是一個數,並且是一個整數.(2)在十進位制記數法中,0起佔位的作用.  (3)0是一個偶數.  (4)0是任意整數的倍數.  (5)任何數與0相加,它的值不變,即a+0=0+a=a  (6)任何數減0,它的值不變,即a-0=a  (7)相同的兩個數相減,差等於0,即a-a=0  (8)任何數與0相乘,積等於 0,即a×0=0×a=0  (9)0被非零的數除,商等於0,即 如果 a≠0,那麼0÷a=0  (10)0不能作除數.  例如:3÷0,0÷0,這類式子是沒有意義的.  隨著數學知識的擴充,0的性質也將進一步擴充.比如,當引進負數之後,0是唯一的中性數,即既不是正數,也不是負數;引入絕對值的概念後,0的絕對值等於0,即|0|=0;引入指數概念後,任何非零的數的0次冪等於1,即如果 a≠0,那麼a°=1;等等.

  • 2 # 使用者646602480848

    1、表示數的某位上沒有單位:如305、0.05中的“0” 即表示某位上沒有單位。

    2、表示起點:如在尺的起點刻度線標個“0”。

    3、用於編號:如0068,就會使人知道最大的號碼是四位數。

    4、表示界限:我們常說某一氣溫為0攝氏度, 水平面的高度為0米。在這裡, 0攝氏度不 是沒有溫度, 0米也不是沒有高度; 0在這裡起一個數量界限的作用。

    如溫度零上和零下的度數以“0”為界;向東、向西以原點“0”為界;正負以中性數“0”為界。

    5、表示精確度:如0.50表示精確到百分之一。

    6、記帳的需要;如3元通常記作3.00元。

    擴充套件資料:

    一、數字0的歷史起源

    0是極為重要的數字,關於0這個數字概念在其它地區很早就有。公元前3000年,巴比倫人就已經懂得使用零來避免混淆。古埃及早在公元前2千年就有人在記帳時用特別符號來記載零。瑪雅文明最早發明特別字型的0。瑪雅數字中0以貝殼模樣的象形符號代表。

    標準的0這個數字由古印度人在約公元5世紀時發明。他們最早用黑點“·”表示零,後來逐漸變成了“0”。在東方國家由於數學是以運算為主(西方當時以幾何並在開頭寫了“印度人的9個數字,加上阿拉伯人發明的0符號便可以寫出所有數字)。

    由於一些原因,在初引入0這個符號到西方時,曾經引起西方人的困惑, 因當時西方認為所有數都是正數,而且0這個數字會使很多算式、邏輯不能成立(如除以0),甚至認為是魔鬼數字,而被禁用。直至約公元15,16世紀0和負數才逐漸給西方人所認同,才使西方數學有快速發展。

    二、相關性質

    1、0是最小的自然數。

    2、0能被任何非零整數整除。

    3、0不是奇數,而是偶數(一個非正非負的特殊偶數)。

    4、0不是質數,也不是合數

    5、0在多位數中起佔位作用,如108中的0表示十位上沒有,切不可寫作18。

    6、0不可作為多位數的最高位。不過有些編號中需要前面用0補全位數。

    7、0既不是正數也不是負數,而是正數和負數的分界點。當某個數X大於0(即X>0)時,稱為正數;反之,當X小於0(即X

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