幼兒園家長進課堂活動計劃

活動目的：

為了更好的拉近幼兒園與家長的距離，更有效地利用家長資源，

同時開闊幼兒的眼界，

拓寬幼兒的思維，

彌補教師在專業領域中的不

足，使家長成為幼兒園的協作者、支持者，因此我園開展了“家長進

課堂”的活動。我們常說，幼兒園的教育離不開家長的理解、支援和

參與。透過這種“家長進課堂”的方式，能讓家長了解幼兒教育的原

理，傳遞教育的經驗。

活動時間

:

活動內容及形式：

故事分享

早期閱讀是我和平機構課題研究之一。為了結合課題的實施，培養孩子的自信、會說、敢說於是我園於4月起開展了小廣播站。透過此活動家長為孩子的成長而感到欣慰，

還有不少踴躍報名主動來參加的家長及孩子。為了能讓家長跟進一步的瞭解幼兒園的教育理念，

提高了家長對幼教工作的認識和理解與孩子分析故事帶來的快樂，

我們決定本次家長進課堂故事內容有家長自主選擇

（要求：要有教育意義、可以準備道具以吸引孩子注意力）

參與形式：

有家長自主報名、在教師的指導下自主選擇適合孩子年齡特徵的故事題材並根據故事準備相應的道具。