三歲小孩不喜歡和人說話，和他說話大都不搭理，偶爾也能著話題說幾句，怎麼辦？

這種現象可能有以下情況：

1、孩子語言發展遲緩，說話多少有一點障礙。

2、孩子的性格的養成可能就不是很喜歡錶達的那一種。

家長可以細心觀察，大人在跟小孩說話的時候，觀察孩子的眼睛，“眼睛是心靈的窗戶”。

會說話的眼睛，有反應的眼睛可以幫助家長進行判斷，判斷孩子是哪一張情況。

同學的兒子小恆，在三歲的時候，每次見到小恆，我跟小恆打招呼，給他玩具的時候，小恆看著我，興高采烈手舞足蹈，眼睛裡是喜悅和開心的眼神。

我說：“小恆，阿姨給你買了一個紅色的小汽車，喜歡嗎？”，小恆沒有及時回覆我。

這種現象已經有好幾次了，看到小恆的眼神和他偶爾回覆我的話語，我判斷小恆是語言發展跟同齡孩子多少有些慢，但他想說，想表達，只是反應還是稍慢一些。

我給同學提了建議，孩子送到專業機構進行訓練，加上同學兩口子的高度配合，在家裡給孩子創設各種情景，鼓勵和培養孩子多說，孩子現在說話已經非常好了。

還有一種就是孩子不想搭理人，語言發育沒問題，這種就是家庭裡要積極引導孩子多交流，多說話，培養孩子語言表達及與與人互動。

方法是家長言傳身教，耐心地多教給孩子想表達。如陪孩子一起參與家務勞動，這個過程有交流，一起做孩子喜歡的遊戲，遊戲中扮演不同的角色，家長示範用不同的聲音跟孩子說話，孩子只要在說了，有一點進步就給予鼓勵。帶孩子多出去旅遊，“見多識廣”孩子看的多參與的多，加上家長耐心細心的引導和鼓勵，孩子的語言也會越來越好的。

無論是上述的那一種情況，家長切記急躁，要尊重孩子發展的個體特異差異性，每個孩子發展都有自己的獨特特點，家長要耐心要充滿愛的正確引導，靜待花開。