我們知道，有的家長為了防止孩子上網，家裡堅決不裝寬頻，殊不知結果，有的孩子就偷偷摸摸去網咖，還因此迷戀上了網咖。有的家長甚至以不看電視來限制孩子的娛樂活動。要不要中止孩子上網呢？如今是一個網路資訊時代，孩子應該有閱讀資訊、處理資訊的能力。而上網是他們接近資訊的一個捷徑，要禁止他們上網，這似乎不妥。其實我們可以跟孩子進行討論：給他們兩個選擇，一是家裡斷絕網路聯絡，二是他們自己管好自己。老師和家長要對他們多進行正面引導，告訴他們：上網不是一件壞事情，它能提供許多資訊，許多有用的資料，沒必要躲躲閃閃，象見不得人似的。問題是：什麼時候上網？上網幹些什麼？家長可以跟他們約法三章：第一，什麼時候上網？你如果感到不能完全自律，那就只能當著爸爸媽媽的面上網；你如果感到自己能夠負責自己的事情了，那就可以在任何空餘的時間上網。第二，上網可以打遊戲嗎？這個問題必須好好考慮，遊戲很誘人，但玩遊戲決不是網路產生的真正目的，只會玩遊戲的人不會是個有出息的人。學習期間可以做到學習任務不完成不玩遊戲嗎？第三，上網最主要是為了什麼？網路給人們提供了廣闊的天地，讓人們真正可以不出家門知天下大事了。因此，網路最主要的功用應該是瞭解資訊、查詢資料、拓展學習內容，為人類進入學習化社會提供更加有效的載體。所以，作為學生，上網主要應該是為了幫助學習，增加閱讀量，擴大知識面，培養自學能力。