數字化教學資源,是針對傳統的教學資源而言,它主要是指教學應用資料資源的數字化.把傳統書本唱片磁帶模擬的資源,進行數字化轉化,就生成了數字化資源.(數字化就是用0 1 來記錄資源的方式) 而資訊化教學資源,是指標對傳統教學方式而言,藉助資訊化手段實現教學的方式所藉助的資源.其中又可分為,資訊化教學工具和資訊化教學資料. 嚴格來說數字化教學資源是資訊化教學資源的一部分; 以上是個人意見!

　教學資源是為教學的有效開展提供的素材等各種可資利用的條件，通常包括教材、案例、影視、圖片、課件等，也包括教師資源、教具、基礎設施等，廣義也應該涉及到教育政策等內容。

教育資訊化是指“在教育與教學的各個領域，積極開發並充分應用資訊科技和資源，培養適應資訊社會需求的人才，以推動教育現代化的過程”（李克東）。教育資訊化是教育現代化的重要標誌之一，是當今世界教育發展的制高點。積極穩步地推進教育資訊化程序已經成為全民族的偉大使命。教育資訊化包括資訊網路基礎設施建設、教育資訊資源建設、資訊資源的利用與資訊科技的應用、資訊化人才的培養培訓、教育資訊產業的發展以及資訊化政策法規與標準的建設等六大要素。其中教育資訊資源的建設是核心，資訊化人才的培養培訓和教育資訊產業的發展則是教育資訊化的強有力保障。