這首詩出自近現代周恩來《大江歌罷掉頭東/無題》，詩意是：在《無題》這首詩中，我們可以明顯地看到價值觀對人們認識世界和改造世界的活動，對自己選擇的人生道路具有多麼重要的導向作用。正是這種為國為民奮鬥不息的價值觀，決定了周恩來革命的人生道路。作者在雄壯的歌曲之中告別好友，決心向東渡海回國。他想在諸多的社會改造主義之中找到正確的那一個去改造危亡的中華民族。為了給民族找到正確的出路，他願意付出一切。即便到頭來壯志難酬，他仍然稱得上是英雄。周總理寫下這首詩是在1917年，那時國內爆發了反帝反封建的洪流，他深受震動，依然決定回國，參加到這股洪流之中去。“捐軀赴國難，視死忽如歸（釋義：抱著為國家為正義而死的決心去奔赴國難，把死亡看得就像回家一樣）”在民族利益面前，每個人都必須全力以赴。正所謂位卑未敢忘憂國。首句“大江歌罷掉頭東”，寫出作者出國時的激動與豪邁。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物（釋義：大江之水滾滾不斷向東流去，淘盡了那些千古風流的人物。千古英雄人物）”。是啊，滾滾東去的大江大河，自古以來奔流不息。千百年中淘盡了天下多少的英雄志士啊！而今，年輕的周恩來神采奕奕，意氣風發。他滿懷救國救民的理想，高聲吟唱雄渾、悲壯的詩詞，告別災難深重的祖國，即將東渡扶桑。王國維《人間詞話》裡講“有我之境”和“無我之境”，其中的“有我之境”，就是講究詩中有“我”，情溢於詩。詩中有“我”，詩才有主宰；詩中有情，才不致味同嚼蠟。周恩來此詩就善用此法，詩歌開篇，即為我們塑造了一個抒情主人公的形象，並巧設一疑：遠離家邦，掉頭不顧，究竟是為了什麼？“邃密群科濟世窮”，哦，原來是要努力學習各種科學知識，探尋拯救祖國於危亡之境、解人民於倒懸的真理啊。窮，絕境。看來，周恩來東渡求學，不是為一己之私，而是為了實現自己少年時代立下的“為中華之崛起而讀書”的遠大理想與抱負。原詩：《大江歌罷掉頭東》近現代：周恩來大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。釋義：唱完了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，就掉頭東去日本留學，精深嚴密的多種科學能夠救世上的窮困。用了十年苦功，學成以後要回國幹一番事業，挽救中國。假如這個志願難以達到，即使像陳天華用投海而死來喚醒華人，也稱得上是英雄。擴充套件資料：周總理的名句中，除了“為中華之崛起而讀書（釋義：要博覽群書，全面發展，求真務實，勇於創新，做一個有理想有道德有文化有紀律的高素質人才，努力增強自身的文化修養，為富國強民而不懈努力）”這句，其實周總理也有很多流傳廣泛的詩句。比如這首《無題》，一樣非常的豪邁霸氣、鬥志昂揚。那是在1919年三月，當時周恩來正在日本求學。五四運動和共產主義思想已經在廣袤的中國大地上勢如烈火的傳播開來。周恩來決定放下學業，回到祖國來實現拯救人民創造和平強大國家的理想。當他準備回國的時候，將上面這首詩送給了他的好朋友張鴻誥等人。這首詩是一首氣勢雄強的壯美詩篇，表現了青年周恩來的凌雲壯志和救國濟世的巨大決心，通篇洋溢著一種積極進取、樂觀向上的豪邁之情，給人以強烈的震撼人心的感染力量。
這首詩出自近現代周恩來《大江歌罷掉頭東/無題》，詩意是：在《無題》這首詩中，我們可以明顯地看到價值觀對人們認識世界和改造世界的活動，對自己選擇的人生道路具有多麼重要的導向作用。正是這種為國為民奮鬥不息的價值觀，決定了周恩來革命的人生道路。作者在雄壯的歌曲之中告別好友，決心向東渡海回國。他想在諸多的社會改造主義之中找到正確的那一個去改造危亡的中華民族。為了給民族找到正確的出路，他願意付出一切。即便到頭來壯志難酬，他仍然稱得上是英雄。周總理寫下這首詩是在1917年，那時國內爆發了反帝反封建的洪流，他深受震動，依然決定回國，參加到這股洪流之中去。“捐軀赴國難，視死忽如歸（釋義：抱著為國家為正義而死的決心去奔赴國難，把死亡看得就像回家一樣）”在民族利益面前，每個人都必須全力以赴。正所謂位卑未敢忘憂國。首句“大江歌罷掉頭東”，寫出作者出國時的激動與豪邁。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物（釋義：大江之水滾滾不斷向東流去，淘盡了那些千古風流的人物。千古英雄人物）”。是啊，滾滾東去的大江大河，自古以來奔流不息。千百年中淘盡了天下多少的英雄志士啊！而今，年輕的周恩來神采奕奕，意氣風發。他滿懷救國救民的理想，高聲吟唱雄渾、悲壯的詩詞，告別災難深重的祖國，即將東渡扶桑。王國維《人間詞話》裡講“有我之境”和“無我之境”，其中的“有我之境”，就是講究詩中有“我”，情溢於詩。詩中有“我”，詩才有主宰；詩中有情，才不致味同嚼蠟。周恩來此詩就善用此法，詩歌開篇，即為我們塑造了一個抒情主人公的形象，並巧設一疑：遠離家邦，掉頭不顧，究竟是為了什麼？“邃密群科濟世窮”，哦，原來是要努力學習各種科學知識，探尋拯救祖國於危亡之境、解人民於倒懸的真理啊。窮，絕境。看來，周恩來東渡求學，不是為一己之私，而是為了實現自己少年時代立下的“為中華之崛起而讀書”的遠大理想與抱負。原詩：《大江歌罷掉頭東》近現代：周恩來大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。釋義：唱完了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，就掉頭東去日本留學，精深嚴密的多種科學能夠救世上的窮困。用了十年苦功，學成以後要回國幹一番事業，挽救中國。假如這個志願難以達到，即使像陳天華用投海而死來喚醒華人，也稱得上是英雄。擴充套件資料：周總理的名句中，除了“為中華之崛起而讀書（釋義：要博覽群書，全面發展，求真務實，勇於創新，做一個有理想有道德有文化有紀律的高素質人才，努力增強自身的文化修養，為富國強民而不懈努力）”這句，其實周總理也有很多流傳廣泛的詩句。比如這首《無題》，一樣非常的豪邁霸氣、鬥志昂揚。那是在1919年三月，當時周恩來正在日本求學。五四運動和共產主義思想已經在廣袤的中國大地上勢如烈火的傳播開來。周恩來決定放下學業，回到祖國來實現拯救人民創造和平強大國家的理想。當他準備回國的時候，將上面這首詩送給了他的好朋友張鴻誥等人。這首詩是一首氣勢雄強的壯美詩篇，表現了青年周恩來的凌雲壯志和救國濟世的巨大決心，通篇洋溢著一種積極進取、樂觀向上的豪邁之情，給人以強烈的震撼人心的感染力量。