“哆喏咪發嗦啦唏”意思是do、re、mi、fa、sol、la、ti(中國為si)是簡譜音符的中文譯音。在簡譜中,記錄音的高低和長短的符號,叫做音符。而用來表示這些音的高低的符號,是用七個阿拉伯數字作為標記:唱名:1、2、3、4、5、6、7音名:C、D、E、F、G、A、B唱作:do、re、mi、fa、so、la、si音符橢圓形的部分稱作“符頭”,符頭有實心符頭和空心符頭之分(音符的發音由符頭在五線譜中的位置決定),符頭倚靠的直線部分稱作“符幹”,符頭上方的發射出形似波浪的部分稱作“符尾”。任何音符都有符頭,只有全音符和二分音符是空心符頭,只有全音符沒有符幹,只有全音符、二分音符和四分音符沒有符尾,符尾越多音符時值越短(每增加一個符尾時值減少1/2)。擴充套件資料1、音的高低:任何一首曲子都是高低相間的音組成的,從鋼琴上直觀看就是越往左面的鍵盤音越低,越往右面的鍵盤音越高。就數字簡譜來說,在數字的正上方或下方有若干點“˙”、“︰”符,點的多少可以理解為強度,越多越強,在其上方代表高音,在其下方代表低音。原理表現為物體振動頻率,越高音振動頻率越高,反之亦然。2、音的長短:除了音的高低外,還有一個重要的因素就是音的長短。音的高低和長短的標註決定了該首曲子有別於另外的曲子,因此成為構成音樂的最重要的基礎元素。原理表現為聲音的時值長短。3、音的力度:音樂的力度很容易理解,也叫強度。一首音樂作品總會有一些音符的力度比較強一些,有些地方弱一些。而力度的變化是音樂作品中表達情感的因素之一。原理表現為振幅的大小。4、音質:也可以稱音色。也就是發出音樂的樂器或人聲。同樣旋律的音高,男生和女生唱就不一樣的音色;小提琴和鋼琴的音色就不一樣。
“哆喏咪發嗦啦唏”意思是do、re、mi、fa、sol、la、ti(中國為si)是簡譜音符的中文譯音。在簡譜中,記錄音的高低和長短的符號,叫做音符。而用來表示這些音的高低的符號,是用七個阿拉伯數字作為標記:唱名:1、2、3、4、5、6、7音名:C、D、E、F、G、A、B唱作:do、re、mi、fa、so、la、si音符橢圓形的部分稱作“符頭”,符頭有實心符頭和空心符頭之分(音符的發音由符頭在五線譜中的位置決定),符頭倚靠的直線部分稱作“符幹”,符頭上方的發射出形似波浪的部分稱作“符尾”。任何音符都有符頭,只有全音符和二分音符是空心符頭,只有全音符沒有符幹,只有全音符、二分音符和四分音符沒有符尾,符尾越多音符時值越短(每增加一個符尾時值減少1/2)。擴充套件資料1、音的高低:任何一首曲子都是高低相間的音組成的,從鋼琴上直觀看就是越往左面的鍵盤音越低,越往右面的鍵盤音越高。就數字簡譜來說,在數字的正上方或下方有若干點“˙”、“︰”符,點的多少可以理解為強度,越多越強,在其上方代表高音,在其下方代表低音。原理表現為物體振動頻率,越高音振動頻率越高,反之亦然。2、音的長短:除了音的高低外,還有一個重要的因素就是音的長短。音的高低和長短的標註決定了該首曲子有別於另外的曲子,因此成為構成音樂的最重要的基礎元素。原理表現為聲音的時值長短。3、音的力度:音樂的力度很容易理解,也叫強度。一首音樂作品總會有一些音符的力度比較強一些,有些地方弱一些。而力度的變化是音樂作品中表達情感的因素之一。原理表現為振幅的大小。4、音質:也可以稱音色。也就是發出音樂的樂器或人聲。同樣旋律的音高,男生和女生唱就不一樣的音色;小提琴和鋼琴的音色就不一樣。