畢業論文的寫作是每個高校學生畢業前都要進行的，只有寫完了畢業論文並且通過了學校的論文查重參加完論文答辯，那麼才能順利畢業。而對於畢業論文的查重要求，不同的學校它們之間的標準其實都是不同的，如果我們查重後發現重複率很高的話應該如何去降重修改呢？
1.改變語法句式 同學們在寫論文的每一段句子都是由主謂賓等語法進行組成的同學們可以透過改變這些結構的順序變換語法的句式，例如說可以將陳述句變成疑問句等是可以有效降低論文查重率。
2.複述原句 同學們在修改論文時最為常用的方法是主要需要同學們保留原句內容的中心思想緊接著在用自己的語言將原文的意思描述出來儘可能保障使用不同的文章來改變句式也是可以降低論文的查重率。
3.文字換成圖片 若是反反覆覆的修改後還是有一部分的內容無法降重下去那麼同學們可以將這部分無法修改的原文文字轉換成圖片再放到論文裡面。怎麼才能輕鬆透過論文查重？
4.增加文字 對於論文裡重複部分的內容是可以透過增加一些語氣助詞將短句改成長句這樣也是可以降低論文的查重率。那是因為查重系統通常情況下判斷這句話有沒有存在抄襲的現象是看句子裡的內容有沒有與資料庫連續類似的內容可以透過增加文字的方法減少連續類似的機率。
在論文的前期查重修改階段，同學們可以將自己的論文提交到paperfree查重系統進行檢測，這個查重系統相對還是很不錯的，不僅查重的結果準確還能線上改重，可以實現邊修改邊檢測的服務很是方便，當然具體的查重結果我們還是要以學校的查重系統為標準。但相信只要你只要將重複率降到最低，那麼學校查重一般也都會容易透過的。
畢業論文的寫作是每個高校學生畢業前都要進行的，只有寫完了畢業論文並且通過了學校的論文查重參加完論文答辯，那麼才能順利畢業。而對於畢業論文的查重要求，不同的學校它們之間的標準其實都是不同的，如果我們查重後發現重複率很高的話應該如何去降重修改呢？
1.改變語法句式 同學們在寫論文的每一段句子都是由主謂賓等語法進行組成的同學們可以透過改變這些結構的順序變換語法的句式，例如說可以將陳述句變成疑問句等是可以有效降低論文查重率。
2.複述原句 同學們在修改論文時最為常用的方法是主要需要同學們保留原句內容的中心思想緊接著在用自己的語言將原文的意思描述出來儘可能保障使用不同的文章來改變句式也是可以降低論文的查重率。
3.文字換成圖片 若是反反覆覆的修改後還是有一部分的內容無法降重下去那麼同學們可以將這部分無法修改的原文文字轉換成圖片再放到論文裡面。怎麼才能輕鬆透過論文查重？
4.增加文字 對於論文裡重複部分的內容是可以透過增加一些語氣助詞將短句改成長句這樣也是可以降低論文的查重率。那是因為查重系統通常情況下判斷這句話有沒有存在抄襲的現象是看句子裡的內容有沒有與資料庫連續類似的內容可以透過增加文字的方法減少連續類似的機率。
在論文的前期查重修改階段，同學們可以將自己的論文提交到paperfree查重系統進行檢測，這個查重系統相對還是很不錯的，不僅查重的結果準確還能線上改重，可以實現邊修改邊檢測的服務很是方便，當然具體的查重結果我們還是要以學校的查重系統為標準。但相信只要你只要將重複率降到最低，那麼學校查重一般也都會容易透過的。