第一次陪他去，第二次陪半程，第三陪開始和結束，幾次後就可獨立。注意的是孩子安全和家長的表揚不允許有負面評價，再者與孩子平時小事依賴家長有關。根在孩子安全感建立和孩子主動性培養。

對於這種孩子，很大情況是父母保護過當造成的。

父母可以回想下，是不是小時候經常限制孩子做這做那，而且還經常恐嚇孩子。比如不聽話就說讓警察抓走，或者爸爸媽媽就不喜歡你了之類。

這些行為就導致了孩子的不安全感，所以孩子變的膽小，就離不開父母了。

所以父母首先要做的是，檢查自己的言行，避免再出現這種影響孩子安全感的行為。

其次，父母激勵孩子，但是不要急於求成。

不要說什麼“你要勇敢點”，“這有什麼可怕的呢”這類話，這種話只會增加孩子的壓力。正確的做法，是引導孩子從小的做，成功後及時鼓勵表揚。比如說，讓孩子從一個高的臺階上往下跳，孩子不敢，那我們可以先鼓勵孩子從矮的跳，成功後就表揚下孩子，讓後鼓勵孩子再嘗試更高一級的。幫助孩子找方法克服困難，而不是隻再旁邊說風涼話。

父母作為孩子第一任老師,決定孩子的性格,孩子在性格方面出現問題,父母要特別反思一下自己的教育是不是有問題,這位父母說” 孩子已經快6歲了，什麼事都不敢單獨去做，特別依賴父母，即使是去買零食這樣的小事也不敢，家長要怎麼引導他”,對於依賴父母的孩子,父母該怎麼去教育呢?

首先父母對孩子要放手,讓他自己去做自己能夠做的事情,父母不要包辦孩子的事情,不讓孩子養成依賴的習慣,培養他的獨立性,對於孩子能夠自己作決定的事情,讓孩子自己去決定,父母不要干涉孩子的決定,培養他的主見性;父母要多鼓勵孩子去嘗試,當他有了第一次嘗試,他就會慢慢地學會自己做事情,這樣他才能更好地成長;對於孩子的想法和做法,父母要多持正面的評價,培養他的自信心.