給孩子提高成績，需要根據孩子的自身情況情況定製課程輔導計劃和提升學習能力。而小學階段課程相對簡單，同時尚處在學習能力和學習習慣的養成期，因此在小學階段課程輔導是次要的，學習能力提升更為重要，少兒託管機構可以引進相應的學習能力課程，既可以作為自己的特色課程與其他託管機構進行競爭，還可以提高孩子學習成績，讓家長滿意。

有感興趣的機構可以聯絡xuenengedu諮詢課程引進事宜。

少兒託管班如何提高孩子成績？

我來回答一下這個問題。

提高孩子成績，不是單純的老師好就能實現的，要從課程內容到教師課堂授課（所謂的老師好）再到課後對所學內容做練習，直到將內容學會。

老師講課再精彩、再負責，所講內容無效也是無用的。

一般來說，教學內容要做到：有效（內容與學校內容相匹配，注意，不是相同，是相匹配）、有規劃（符合學校規矩，一步一步來）、有階段成就感（給孩子樹立短暫目標，激發學校興趣）

針對少兒，老師授課不能死板，要會組織課堂活動，要會提問，要會板書，要會用眼神與學生交流，要利用多媒體手段。

當然，要把所授內容講明白，要會根據不同班級情況做出授課調整。

有好的內容和絕佳的課堂體驗，沒有課後落實，內容還是老師的，對於學生永遠只能看熱鬧。

所以要做到每節課學習結果監督反饋，每堂課課後作業完全跟蹤，階段性對學生做出學習評測來給出後續學校規劃。