師範類化學專業傾向於化學教育，側重於對化學的原理，理論，實驗規律學習和掌握；而非師範類化學專業則傾向於應用化學領域，研究化學化工的原理和應用的理論和知識，也更注重於工程和實踐。

師範類的化學專業，目的在於培養從事化學教育，具有良好的道德品質，紮實，專業素質，具備實踐創新能力，國際視野和社會責任感，能勝任高等學校，重點中學等單位進行科學研究，教學，管理等工作的優秀人才。要求該專業的學生既懂待化學教育的規律和科學，又能夠懂得行政教育管理工作。

非師範類的化學專業主要培養具有良好的政治素養和道德修養，有堅實的化學基礎知識和實驗技能。較強的創新創業能力，能勝任在化學的化學相關的科學技術其他領域從事科研，教學，技術及相關管理工作的高階專門人才。

所以師範類化學專業和非師範類化學專業，既存在的本質的聯絡，又存在著專業方向和專業領域的差別。

共同點：學習的基礎課程基本相同，

不同點：①課程上師範類化學專業增加了教師教育課程和其他教育類的選修課程範類技能，比如心理學，教學方法，學校管理等等，也會要求教師資格證考試，主要圍繞如何培養一名優秀的人民教師而開展的專業。

②課外實踐上非師範類化學專業有包括實驗操作和工廠實習部分，主要圍繞獲取可用科研成果，如何有效將化學相關研究成效轉化為一定的經濟效益而開展的專業。