你做這個課題的意義是什麼？

主要的技術手段是什麼？

完成度如何？

難點在哪兒？

創新點兒在哪兒？

另外也需要按照你的論文進行提問。

需要注意的是：一定要說服，就算是和老師槓也要說服他，你做的是有意義的。

但是槓不等同於頭鐵。你要知道哪些是一定要反對的，比如說你的研究沒有意義的，比如說你不夠創新的，都要反對並申述理由。

但是至於說你的文字有錯別字的，圖片編號不明確的，某個段落不合理的，一定要虛心接受。

希望你畢業快樂！

以上。

在職碩士畢業論文答辯，在要求和形式上比全日制研究生要相對寬容和簡單，因此，在答辯時，答辯評委老師也會有意識降低要求。

本身非全日制學習已經很緊張了，要處理好學習和工作的時間，要在工作之餘認真學習，能順利完成學業和論文實屬不易，因此，在論文答辯中，只要熟悉自己的成果，做到從容淡定，肯定不會有問題。

至於問到的問題，個人認為，有以下幾種:

這是畢業論文核心內容和關鍵詞，也是研究的最本質內容，更是文章的論點和題眼，因此對於核心內容的基本理論必須要熟悉。

這是文章的骨架，也就是大的層次結構，這也是評委老師在答辯過程中，短時間就可以把握到的資訊，因為必須熟記文章的幾大部分以及相互邏輯關係，尤其研究思路設計的初衷也要有依據。

如果題主的文章中有評委老師感興趣或者評委老師研究專長的內容，也是容易發問的，不過這樣情況較少。

如果題主的文章涉及到了專業研究的前沿知識，毫無疑問，評委肯定會發問，所以論文中的創新點，尤其是前沿最新的學科知識的內容必須要懂，而且能講明白，關鍵是對你的文章的作用和支撐更要熟悉。

❤❤溫馨提示:在畢業論文定稿提交答辯之前，一是自己多讀幾遍，二是讓家長或者朋友幫助讀幾遍，把裡面的病句或是錯別字，不規範的格式都找一下，細節決定成敗，這些小細節往往顯示一個人的求學科研態度，不要讓自己的文章出現硬傷和低階錯誤，免得因小失大。