學歷低並非代表文化素質低。學歷一般指書本知識。無數成功人士的經驗證明社會實踐練就的個人能力往往比單純書本知識更重要！就在特別注重八股文等經文書本知識的封建時代，都提出了“世事洞明皆學問，人情煉達即文章。”的精典告誡。說明看透世上覆雜萬事也是學問，搞好人與人之間的關係就是文章。

低學歷肯定是低文化沒的說了，但也要好好學習，努力適應社會，但低學歷絕對不是低素質，學歷低不代表人品低更不代表素質低

學歷低的人未必素質就低，學歷高的人，素質也未必就高。但肯定是學歷高的人接受新知識、新資訊新技能的能力強些吧

準確地說，學歷高低並非一個人的素質和文化水平高低的唯一評價標準。一個學歷不高的人，完全有可能素質很高，文化水平也不低。這主要是因為，素質主要體現的是一個人的涵養或者修養，與學歷無關；文化水平也可以透過非學歷渠道來提升。

現在的主要問題不是低學歷與低素質和低文化水平的關係問題，而是高學歷的失真和異化問題。所謂失真，是指高學歷虛有其名。很多高學歷者並不具備高學歷應有的知識儲備和研究轉化能力。所謂異化，是指高學歷為很多人走向品質墮落和道德敗壞提供了必要條件，加速了人們不希望看到的一些程序。

應該看到，除了學校教育，家庭教育、社會教育和自我學習對個體的層次和水平同樣重要。對於某些領域，某些時候，家庭教育、社會教育和自我學習可能比學校教育還要更重要一些。尤其是隨著學校教育出現區域性扭曲現象，家庭教育、社會教育和自我學習的重要性更加凸顯。

我個人覺得學歷和素質文化並沒有直接的關係，一個人的素質高低和文化修養不是看學歷就能看出來的。

現在有很多人拿著很高的學歷，但是素質真的還沒有一個沒有上過學的農民高，這樣的人是大有人在。

文化就更不用說了，好多的名人也沒有上過大學，但是他們卻給好多大學生上過課，一個人有沒有文化和他的學歷也是沒有多大的關係的，像那些說相聲的其實有好多都沒有學歷，但是人家的文化水平其實一點也不比大學生的低，有的還要高出很多，比如說現在很火的說相聲的郭德綱，他也沒有很高學歷，難道就就能說他沒有文化嗎？所以學歷只能代表你受過學校的教育，並且通過了學校的測試，並不能說明你就有很高的素質和文化。

低學歷當然不能簡單地與低素質劃等號。

但，從社會平均綜合素質方面講。學歷高的，平均要更優秀一些。

尤其是現代。

否則，就沒有必要辦學校，就沒必要去上學了。

不要因為學歷高，藐視一切。學歷不高的，也有個別能人。

也不要因為學歷低，就太自卑，或者極力去尋找個別學歷高的人的缺點，給自己找平衡找自慰。

人類自古以來，學歷高者卑鄙無恥、卑躬屈膝、賣國求榮者大有人在，沒有文化錚錚鐵骨、視死如歸、為國捐軀者英雄輩出。所以素質與文化高低沒有一絲一毫的關係。

學歷不代表知識，

知識不代表智慧，

智慧不代表富貴，

富貴不代表圓滿！

慣切始終，方得圓滿！