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1 # 奮鬥的凱歌KG
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2 # 佩玉的爸爸
萬惡的學習曾經讓我感覺到。學的東西越多,自己的知識越少,從而產生了更大的恐慌,想去讀更多的書,結果讀書越多的時候,發現自己的知識是越來越少,越來越貧乏。
這裡面涉及到了一個認識的問題,知識多的人對於未來的擔心卻越來越大,他們充分認識到了社會生存的壓力,瞭解到了社會中有更廣闊的天地需要去奮鬥,而對於知識少的人,比如說,喜歡炸油條賣饊子的人,那麼他的目標就是一天賣幾百斤油條。
而對於一個知識和能力越來越多的人,比如說每個月只收入5000元,他知道有更大的目標可以去追求,可以成就一個企業,可以獲取更多的收入,比如每年達到上百萬的收入,於是她就會變得更加努力,是表現出來的一種怕被淘汰的感覺。
學習和工作幾乎就是同一個道理,當我們越來越努力的時候,卻會發現我們離我們更遠的目標越來越遠。
只有不學習或者按於現狀的人才是最幸福的,有時候每個人都需要這樣的一種狀態,但實際上非常困難,要麼安於貧窮,要麼安於現狀。
我個人覺得以前上學的時候,由於各種原因,如貪玩,談物件,社團活動,學生會活動,心思大多數放在與學習無關事情上,但是那時候不單單注重學習,還注重適應環境,實踐!如今步入社會還要繼續學習,不單單是不被工作淘汰,導致失業,而是如今社會資訊化步伐越來越快,各項政策的出臺,自己的儲備的知識有限的,需要不斷的學習,增強自己的能力,這樣才能不被社會淘汰,不被行業淘汰!所以我們在社會的實踐中的學習,更需要。