留學生常說的摘要、概要、內容提要指的就是summary,它是留學作業寫作的重要組成部分。基本要素包括:
研究目的、方法、結果和結論
具體地講就是
研究工作的主要物件和範圍
採用的手段和方法
得出的結果和重要的結論
有時也包括一些其它重要的資訊
01、Summary的時態
Summary時態的運用以簡練為佳。
(2)一般過去時:用於敘述過去某一時刻的發現、某一研究過程(實驗、觀察、調查、醫療等過程)。用一般過去時描述的發現、現象,往往是尚不能確認為自然規律、永恆真理,只是當時情況;所描述的研究過程也明顯帶有過去時間的痕跡。
(3)現在完成時和過去完成時:完成時少用。現在完成時把過去發生的或過去已完成的事情與現在聯絡起來,而過去完成時可用來表示過去某一時間以前已經完成的事情,或在一個過去事情完成之前就已完成的另一過去行為。
02、Summary的語態
採用何種語態,既要考慮Summary的特點,又要滿足表達的需要。一篇Summary很短,儘量不要隨便混用,更不要在一個句子裡混用。推薦閱讀:Summary怎麼寫才能拿高分?
(1)主動語態:Summary中謂語動詞采用主動語態,有助於文字簡潔、表達有力。
(2)被動語態:以前強調多用被動語態,理由是科技論文主要是說明事實經過,至於那件事是誰做的,無須一一證明。為強調動作承受者,採用被動語態為好;被動者無關緊要,也必須用強調的事物做主語。
(3)Summary的人稱:原來Summary的首句多用第三人稱This paper…等開頭,現在傾向於採用更簡潔的被動語態或原形動詞開頭。例如:To describe…,To study…,To investigate…,To assess…,To determine…,行文時最好不用第一人稱。
03、Summary寫作注意事項
(1)冠詞:主要是定冠詞the易被漏用。the用於表示整個群體、分類、時間、地名以及的獨一無二的事物、形容詞最高階等,用於特指時常被漏用。這裡有個原則,即當我們用the時,聽者或讀者已經明確我們所指的是什麼。
(2)數詞:避免用阿拉伯數字作首詞。
(3)單複數:一些名詞單複數形式不易辨認,從而造成謂語形式出錯。
(4)使用短句:長句容易造成語義不清;但要避免單調和重複。
(5)要使用規範化的名詞術語,不用非公知公用的符號和術語。
(6)除了實在無法變通以外,一般不用數學公式和化學結構式,不出現插圖、表格。
(7)不用引文,除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。
(8)縮略語、略稱、代號,除了相鄰專業的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現時必須加以說明。
留學生常說的摘要、概要、內容提要指的就是summary,它是留學作業寫作的重要組成部分。基本要素包括:
研究目的、方法、結果和結論
具體地講就是
研究工作的主要物件和範圍
採用的手段和方法
得出的結果和重要的結論
有時也包括一些其它重要的資訊
01、Summary的時態
Summary時態的運用以簡練為佳。
(2)一般過去時:用於敘述過去某一時刻的發現、某一研究過程(實驗、觀察、調查、醫療等過程)。用一般過去時描述的發現、現象,往往是尚不能確認為自然規律、永恆真理,只是當時情況;所描述的研究過程也明顯帶有過去時間的痕跡。
(3)現在完成時和過去完成時:完成時少用。現在完成時把過去發生的或過去已完成的事情與現在聯絡起來,而過去完成時可用來表示過去某一時間以前已經完成的事情,或在一個過去事情完成之前就已完成的另一過去行為。
02、Summary的語態
採用何種語態,既要考慮Summary的特點,又要滿足表達的需要。一篇Summary很短,儘量不要隨便混用,更不要在一個句子裡混用。推薦閱讀:Summary怎麼寫才能拿高分?
(1)主動語態:Summary中謂語動詞采用主動語態,有助於文字簡潔、表達有力。
(2)被動語態:以前強調多用被動語態,理由是科技論文主要是說明事實經過,至於那件事是誰做的,無須一一證明。為強調動作承受者,採用被動語態為好;被動者無關緊要,也必須用強調的事物做主語。
(3)Summary的人稱:原來Summary的首句多用第三人稱This paper…等開頭,現在傾向於採用更簡潔的被動語態或原形動詞開頭。例如:To describe…,To study…,To investigate…,To assess…,To determine…,行文時最好不用第一人稱。
03、Summary寫作注意事項
(1)冠詞:主要是定冠詞the易被漏用。the用於表示整個群體、分類、時間、地名以及的獨一無二的事物、形容詞最高階等,用於特指時常被漏用。這裡有個原則,即當我們用the時,聽者或讀者已經明確我們所指的是什麼。
(2)數詞:避免用阿拉伯數字作首詞。
(3)單複數:一些名詞單複數形式不易辨認,從而造成謂語形式出錯。
(4)使用短句:長句容易造成語義不清;但要避免單調和重複。
(5)要使用規範化的名詞術語,不用非公知公用的符號和術語。
(6)除了實在無法變通以外,一般不用數學公式和化學結構式,不出現插圖、表格。
(7)不用引文,除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。
(8)縮略語、略稱、代號,除了相鄰專業的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現時必須加以說明。