四歲左右的小孩具備一定的思維能力和動手能力,看是男孩還是女孩。如是男孩,可以送遙控汽車、遙控坦克以及遙控飛機等電動玩具;如是女孩,可以送娃娃、小鴨、小鵝、長頸鹿等動物玩具;無論男孩女孩,均可以送衣服和智力開發玩具。隨著時代的發展,觀念的更新,玩具也可以不分男孩女孩,男孩玩的,女孩也可以玩。反之亦然。 總之,適合4歲小孩的玩具有很多,可分為以下幾類:一、 體育類玩具:各種球類,小皮球、乒乓球等;各種踢跳類玩具,如毽子、跳繩等;騎行類玩具,如各種腳踏車。二、智力開發玩具: 1、各種居家玩具,如玩過家家的各種玩具,小鍋、小碗、小傢俱以及木工玩具等。 2、各種交通、運輸玩具,如大卡車等工程運輸機械、消防車、警車、軍用車輛等,還有動車以及飛機等。 3、各種組裝玩具,如積木、建築模型、七巧板等。 4、各種棋類,如跳棋、五子棋等。三、 科幻玩具:如計算器、學習機、電腦、遙控汽車、電子積木、變形金剛等。四、 音樂、美術類玩具:音樂類:如電子琴、小鋼琴、鈴鼓、木琴等;美術類:如畫板和畫筆、拼圖板、橡皮泥等。五、卡通玩偶類玩具: 如卡通玩偶玩具等。 另外,要注意掌握選擇安全玩具的常識,購買安全健康的玩具。 選擇玩具時,安全是最重要的考慮因素,應具備以下常識:1. 以玩具安全標誌為指導,在玩具包裝上尋找警示資訊或其他安全資訊,如年齡警示標、特定危險的警示標、製造商或銷售商的名稱及地址、製造商或分銷商的商標/標記。2. 適合年齡較大孩子的玩具也許不適合年齡較小的孩子玩,或對年齡小的孩子不安全。3. 不要買帶有可能會被吞下或吸入的小部件的玩具,包括小球體和未充氣的氣球,以及那些帶有尖銳或粗糙邊緣的玩具。4. 確保軟體搖鈴、擠捏玩具、出牙玩具即使是在最壓縮的狀態也不能完全塞入孩子的口中。5. 無論孩子年齡多大,如果他們仍有啃咬物體的習慣,都要確保玩具或玩具部件尺寸足夠大,不至於被孩子吞下、塞住嘴或喉嚨。6. 檢查填充動物玩具和布娃娃的縫合處牢固結實,確信眼睛、鼻子、紐扣、帶子或其它裝飾品固定良好,不能被拉下或咬下。7. 4歲左右的孩子不能玩帶有加熱元件的電動玩具。8. 確定孩子使用的箭和鏢的頂部是鈍的,例如採用橡膠或軟塑膠吸盤、塞子或其他保護形式。要確保箭梢和箭柄結合緊密。9. 在填充玩具和布玩具上尋找“可機洗、表面可洗”之類的詞語以及玩具的安全認證。10. 玩具的包裝袋等包裝物不要讓孩子拿著玩。11. 仔細檢視玩具的材料、面料是否清潔乾淨、無汙染。
四歲左右的小孩具備一定的思維能力和動手能力,看是男孩還是女孩。如是男孩,可以送遙控汽車、遙控坦克以及遙控飛機等電動玩具;如是女孩,可以送娃娃、小鴨、小鵝、長頸鹿等動物玩具;無論男孩女孩,均可以送衣服和智力開發玩具。隨著時代的發展,觀念的更新,玩具也可以不分男孩女孩,男孩玩的,女孩也可以玩。反之亦然。 總之,適合4歲小孩的玩具有很多,可分為以下幾類:一、 體育類玩具:各種球類,小皮球、乒乓球等;各種踢跳類玩具,如毽子、跳繩等;騎行類玩具,如各種腳踏車。二、智力開發玩具: 1、各種居家玩具,如玩過家家的各種玩具,小鍋、小碗、小傢俱以及木工玩具等。 2、各種交通、運輸玩具,如大卡車等工程運輸機械、消防車、警車、軍用車輛等,還有動車以及飛機等。 3、各種組裝玩具,如積木、建築模型、七巧板等。 4、各種棋類,如跳棋、五子棋等。三、 科幻玩具:如計算器、學習機、電腦、遙控汽車、電子積木、變形金剛等。四、 音樂、美術類玩具:音樂類:如電子琴、小鋼琴、鈴鼓、木琴等;美術類:如畫板和畫筆、拼圖板、橡皮泥等。五、卡通玩偶類玩具: 如卡通玩偶玩具等。 另外,要注意掌握選擇安全玩具的常識,購買安全健康的玩具。 選擇玩具時,安全是最重要的考慮因素,應具備以下常識:1. 以玩具安全標誌為指導,在玩具包裝上尋找警示資訊或其他安全資訊,如年齡警示標、特定危險的警示標、製造商或銷售商的名稱及地址、製造商或分銷商的商標/標記。2. 適合年齡較大孩子的玩具也許不適合年齡較小的孩子玩,或對年齡小的孩子不安全。3. 不要買帶有可能會被吞下或吸入的小部件的玩具,包括小球體和未充氣的氣球,以及那些帶有尖銳或粗糙邊緣的玩具。4. 確保軟體搖鈴、擠捏玩具、出牙玩具即使是在最壓縮的狀態也不能完全塞入孩子的口中。5. 無論孩子年齡多大,如果他們仍有啃咬物體的習慣,都要確保玩具或玩具部件尺寸足夠大,不至於被孩子吞下、塞住嘴或喉嚨。6. 檢查填充動物玩具和布娃娃的縫合處牢固結實,確信眼睛、鼻子、紐扣、帶子或其它裝飾品固定良好,不能被拉下或咬下。7. 4歲左右的孩子不能玩帶有加熱元件的電動玩具。8. 確定孩子使用的箭和鏢的頂部是鈍的,例如採用橡膠或軟塑膠吸盤、塞子或其他保護形式。要確保箭梢和箭柄結合緊密。9. 在填充玩具和布玩具上尋找“可機洗、表面可洗”之類的詞語以及玩具的安全認證。10. 玩具的包裝袋等包裝物不要讓孩子拿著玩。11. 仔細檢視玩具的材料、面料是否清潔乾淨、無汙染。