現階段開設給排水科學與工程專業的高校數量相對比較多，一些工科類、綜合類高校基本上開始此專業，特別是一些水利水電、海洋類高校的該專業多為優勢專業。目前開設給排水科學與工程專業的院校層次各盡不同，各院校的專業實力也不同。
給排水科學與工程專業是屬於工科學科，簡稱“給排水”，學制四年，屬於工學一級學科。該專業主要培養學生掌握城市用水供給系統、排水系統（市政給排水和建築給排水）的基本執行原理和理論，隨著社會工業的發展，也包括汙水處理問題，其環節具體包括取水、處理、輸送、再處理、排放等過程。
該專業畢業生一部分為了增加擇業機會和就業資歷，選擇攻讀碩士學位研究生或者被推薦保送就讀研究生，一部分畢業生選擇報考市政公務員，進入市政相關結構城從事相關專業領域內的工作，也有一部分畢業生回到生源地報考事業單位招考考試，進入縣市一級的水利水電工程部門以及人飲部門工作。總體上給排水科學與工程專業畢業生就業形勢良好，只要畢業生放低姿態，放低擇業基礎，肯吃苦，做好基層基礎供水或者城市給排水部門相關工作的思想準備，就業形勢相對比較良好，就業機會比較多。
現階段該專業領域內開設該專業辦學實力最為強大的院校主要有哈爾濱工業大學、同濟大學、湖南大學等，畢業生做多在北上廣一些大城市選擇就業，但用人單位對於畢業生的學歷要求比較高。
雖然當前該專業就業形勢相對比較樂觀，但工作並不是很高，一些知名高校中的給排水科學與工程專業畢業生主要在設計院、稅務部門、房地產等三個領域就業。其中例如哈工大的給排水科學與工程主修給水工程、排水工程、建築給水工程；同濟大學該專業隸屬於環境學院，專業全國排名處於前列，實則給排水科學與工程也與土木工程專業相關聯。給排水科學與工程專業女生人數比較多。
問題中描述的二本層次的院校開設的給排水科學與工程專業，總體來說就業形勢一般，由於該專業開設院校相對比較多，畢業生數量比較多，而且各層次院校的專業優勢各盡不同，所以二本層次院校的給排水科學與工程專業就業形勢遠遠不如一本層次知名高校的畢業生就業。所以希望問題中描述的二本層次院校專業學生看到給排水科學與工程專業領域的短板，做好考研提升學歷的準備。
問題中描述的給排水科學與工程專業畢業生也可以選擇回到生源地參加生源地組織的事業單位招聘考試或者參加國務院考試，但需要畢業生及時複習相關課程。
現階段開設給排水科學與工程專業的高校數量相對比較多，一些工科類、綜合類高校基本上開始此專業，特別是一些水利水電、海洋類高校的該專業多為優勢專業。目前開設給排水科學與工程專業的院校層次各盡不同，各院校的專業實力也不同。
給排水科學與工程專業是屬於工科學科，簡稱“給排水”，學制四年，屬於工學一級學科。該專業主要培養學生掌握城市用水供給系統、排水系統（市政給排水和建築給排水）的基本執行原理和理論，隨著社會工業的發展，也包括汙水處理問題，其環節具體包括取水、處理、輸送、再處理、排放等過程。
該專業畢業生一部分為了增加擇業機會和就業資歷，選擇攻讀碩士學位研究生或者被推薦保送就讀研究生，一部分畢業生選擇報考市政公務員，進入市政相關結構城從事相關專業領域內的工作，也有一部分畢業生回到生源地報考事業單位招考考試，進入縣市一級的水利水電工程部門以及人飲部門工作。總體上給排水科學與工程專業畢業生就業形勢良好，只要畢業生放低姿態，放低擇業基礎，肯吃苦，做好基層基礎供水或者城市給排水部門相關工作的思想準備，就業形勢相對比較良好，就業機會比較多。
現階段該專業領域內開設該專業辦學實力最為強大的院校主要有哈爾濱工業大學、同濟大學、湖南大學等，畢業生做多在北上廣一些大城市選擇就業，但用人單位對於畢業生的學歷要求比較高。
雖然當前該專業就業形勢相對比較樂觀，但工作並不是很高，一些知名高校中的給排水科學與工程專業畢業生主要在設計院、稅務部門、房地產等三個領域就業。其中例如哈工大的給排水科學與工程主修給水工程、排水工程、建築給水工程；同濟大學該專業隸屬於環境學院，專業全國排名處於前列，實則給排水科學與工程也與土木工程專業相關聯。給排水科學與工程專業女生人數比較多。
問題中描述的二本層次的院校開設的給排水科學與工程專業，總體來說就業形勢一般，由於該專業開設院校相對比較多，畢業生數量比較多，而且各層次院校的專業優勢各盡不同，所以二本層次院校的給排水科學與工程專業就業形勢遠遠不如一本層次知名高校的畢業生就業。所以希望問題中描述的二本層次院校專業學生看到給排水科學與工程專業領域的短板，做好考研提升學歷的準備。
問題中描述的給排水科學與工程專業畢業生也可以選擇回到生源地參加生源地組織的事業單位招聘考試或者參加國務院考試，但需要畢業生及時複習相關課程。