“寵”不是“愛”。

總覺得寵愛最多，應該最懂感恩，但“寵”實際上很容易變成“束縛”。

比如：

孩子想出去玩——別磕著碰著，不許玩。

孩子想自己動手體驗一下成就——別動！小祖宗，這不是你該乾的。

孩子想有自己的朋友——那個人怎麼樣？先過我這關，只許你欺負他，絕對不能讓他佔你便宜。

孩子想玩個泥——不行！那東西太髒了！

……

孩子稍表示不滿，家長立刻就說“我還不是為你好，你怎麼就不領情？”

孩子一般會“領情”，但誰體諒一下孩子“被監督，被架空”感覺？被抬得腳不挨地就真那麼好麼？

孩子就這麼被包裹著長大，心中被壓抑的也不是一天兩天了。

家長很容易把小兒〈女〉子當成寵物來養，剝奪了他（她）的自由，人格，想法……孩子怎麼可能會好？

當父母給孩子“愛”的時候，需要確認自己是否在強迫孩子接受，強迫下的好意也一樣會結出“苦果”。

心靈扶助者〔成雲社〕～初心√

我認為，小兒子小女兒出生時，父母年紀相對比較大了，有一個很怪的現象，年齡越大，越喜歡年幼的孩子，所以相對來了，父母比較喜歡小兒子和小女兒。

因為父母的溺愛，會讓這些小兒子或者小女兒從小就嬌慣過度，長大後相對沒有責任心，不懂的感恩，或者所求無度，這些都跟他們小時候父母的溺愛有一定關係。

這也印證了一句古話：慣子如殺子，因為，我覺得，如果父母們真心疼愛自己的孩子，就要在他們小的時候好好教育，讓孩子長大後懂得感恩，懂得自立，懂得做人的道理。

愛的太多就是溺愛，溺愛是害！自己不對孩子狠這個社會就會對他狠，所以她不成才，怪誰？

年齡大了也相對懶惰寬容得過且過，對孩子基本照豬養……所以自然養成了豬！

喜歡孩子沒有錯，錯就錯在偏愛，一碗水端不平，大的怨恨，小的不懂感恩，最後晚年不幸福，你說怪誰？

不懂教育孩子，多生不如不生，生下的孩子慣壞了，給社會添麻煩，給自己晚年添羅爛！

都是最小的受呵護，別說父母，就是哥哥姐姐對小弟弟小妹妹也是多多的照顧。父母不在生了，最小的總是最小的，總是被呵護，被慣著，結果寵壞了，事事靠大人，結果變得自私，不獨立，知知道享受，沒有鍛鍊，難成才。