先理解一些特點明顯一點的大師素描，費欣的，畫骨而非畫皮，關係拉的開，骨點卡的巧妙。

列賓美院的，衣紋處理，虛實變化可以學一學

丟勒，這個就有點難了，畫起來太費勁，所有線條都跟著結構走

十五世紀時，在德國的一個小村莊裡，住了一個有十八個孩子的家庭。父親是一名冶金匠，為了維持一家生計，他每天工作十八個小時。生活儘管窘迫逼人，然而這個家庭其中兩個孩子卻有一個同樣的夢想。他們兩人都希望可以發展自己在藝術方面的天份。不過他們也瞭解，父親無法在經濟上供他們倆到紐倫堡藝術學院讀書。

　　星期日早上做完禮拜，他們擲了銅板，結果，弟弟亞爾伯勝出，去了紐倫堡藝術學院。

哥哥則去了危險的礦場工作，四年來一直為弟弟提供經濟支援。亞爾伯在藝術學院表現很突出，他的油畫簡直比教授的還要好。

他畢業後，並沒有忘記他的承諾，立刻返回自己的村莊，尋找四年來一直在礦場工作，供他讀書的哥哥弗朗西斯。

在這位年輕的藝術家返回家鄉的那一天，家人為他準備了盛宴，慶祝他學成歸來。當漫長而難忘的宴席快要結束時，

伴隨著音樂和笑聲，亞爾伯起身答謝敬愛的哥哥幾年來對他的支援，他說：“現在輪到你了，親愛的哥哥，

我會全力支援你到紐倫堡藝術學院攻讀，實現你的夢想！”

　　所有的目光都急切地轉移到桌子的另一端的弗朗西斯身上，只見坐在那裡的弗朗西斯雙淚直流，

他垂下頭，邊搖頭邊重複說著：“不……不……”

　　終於，弗朗西斯站了起來，他擦乾臉頰上的淚水，看了看長桌兩邊他所愛的親友們的臉，

把雙手移近右臉頰，說：“不，弟弟，我上不了紐倫堡藝術學院了。太遲了。看看我的雙手──四年來在礦場工作，

毀了我的手，關節動彈不得，現在我的手連舉杯為你慶賀也不可能，何況是揮動畫筆或雕刻刀呢？

不，弟弟……已經太遲了……不過看到你能實現你的夢想，我十分高興。”　　

幾天後，亞爾伯不經意的看到弗朗西斯跪在地上，合起他那粗糙的手祈禱著：

“主啊！我這雙手已無法讓我實現成為藝術家的夢想，願您將我的才華與能力加倍賜於我弟弟亞爾伯。”

原本對哥哥已十分感激的亞爾伯，見到這一幕立刻決定繪下哥哥的這一雙手，因他心想道：“我雖然無法將技巧還給他的手，

但我要向整個世界表示我的摯愛與感激，我要畫下這雙正在祈禱的手，畫下它的高貴，愛與無私；

當人們看到這幅畫的時候，會聯想到這世上一切做過苦工的粗糙的手，都是高貴而美麗的，讓人們向這些手錶示感激與敬意。”

　 四百五十多年過去了，亞爾伯有成千上百部的傑作流傳下來，他的速寫、素描、水彩畫、木刻、銅刻等可以在世界各地博物館找到；不過最為人熟悉的，莫過於他的《祈禱的手》。