體、智、德、美四育的意義：　　(1)體育。體育是促進幼兒正常生長髮育的重要保證。合理地對幼兒實施體育，能促進他們的健康成長，併為其一生的健康打下基礎。體育能增強幼兒體質，提高幼兒身體素質。體育為幼兒的心理發展提供物質基礎。幼兒體育關係到國家的未來與民族的興旺發達。　　(2)智育。幼兒期是大腦發展最快的時期，智育能有目的、有計劃地滿足幼兒的認知需要。智育在開發幼兒智力的同時，培養幼兒良好的智力品質，激發幼兒對知識探索的興趣與慾望，啟迪幼兒的智慧，幫助幼兒逐步學會學習，學會認知，為其今後不斷地、主動地獲取新知識、創造新知識打好基礎。智育還能為社會培養人才打下基礎。　　(3)德育。幼兒期是個性開始形成的時期，對幼兒實施德育是幼兒個性發展的需要。良好的個性品質對人一生的成長和發展都起著十分重要的作用。今天的幼兒是未來社會的主人，他們將來的思想品質和道德素養在很大程度上代表未來社會的文明程度，將會對中國未來的社會風貌、民族精神產生不可估量的影響。　　(4)美育。美育透過藝術形象的魅力，潛移默化地感染和薰陶幼兒的心靈，使幼兒在感受美的同時，發展積極向上的精神和活潑開朗的性格，產生美好的情感和情緒體驗。美育是培養人精神面貌總體系中的一部分，人的高尚的道德情操和道德行為與對美的追求常常是統一的，美育是建立一個文明、美好社會不可缺少的部分。