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1 # 尋山啦
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2 # 包頭麒麟藝術教育
第一,我個人理解這與一個人的學歷沒有多大關係。有關係的是這個人的成長環境和生活環境。窮人的孩子早當家,這句古話是有一定道理的。每個人的第一任老師,肯定是家長,從小孩子就潛移默化的受家長的引導、受生長環境的引導,心態及性格已經養成了。
第二,教育本來就應該是兩條腿,就是:普通教育和職業教育,如果每個人都做了辦公室,就沒有技術工作者了。
第三,就業其實是每個人在社會中的一個角色,所謂行行出狀元,把一個工作做到極致,企業也好、自己也好,都體現出了價值。
第四,現在大部分的學生畢業之後,除了專業技術領域,基本上找專業對口的單位很難,這需要一個重新認識自我的過程。
最後送現在還在迷茫狀態的朋友一句話“對待昨天憶苦思甜,對待今天如履薄冰,對待明天不忘初心”。
我個人的觀點主要是一個觀念的問題。
人人都想輕鬆的工作,比別人更好的工資。
我就想問問你們憑什麼要比別人工資高?憑什麼要比別人工作體面?自己什麼性格?這份工作做好了嗎?
我經常問自己。得到的答案我自己就只適合做一個技術工。我對自己的定位是因為我的性格。當認清自己後就不迷茫了。哪些所謂的代溝也就煙消雲散了。堅持一個方向努力,獲得自己的成功。在定一個技術上的目標繼續努力。這就是我簡單但是又幸福的職業生活。