春節是中國最重要的傳統節日，深為人們的喜愛。在春節裡，家人相聚，享受天倫之樂。學生的寒假恰逢春節，放假是讓學生的心身得到休息，為下個學期的學習儲蓄能量，恰逢春節，理應與家人共同歡度春節，盡情享受生活的美好。我認為在寒假期間佈置這樣的適量作業為好:你是怎樣與家人共度春節的？家裡來客人了，你怎樣對待客人的？去作客時，你怎樣做客人的？。。。。。。等與生活實際相關的作業。為什麼是這樣類的作業呢？因為學生在校期間學習了書本上的知識，假期期間學習一些書本上沒有的知識，且這些知識與學生的成長密切相關，對學生的心身發展有很好的促進作用。有的甚至比掌握書本上的知識更重要，對學生以後的生活、學習、工作有很大的幫助。你們認為這樣的寒假作業好嗎？說出來共同討論一下。

學而時習之，溫故問知新。學生的主要任務是學習，適量的寒假作業不會影響學生過一個愉快的春節。學習本身也能體會到一種收穫知識，能力和智慧的快樂。何樂而不為呢？！

現在是知識經濟時代，終身學習己經成為時尚，在基礎教育階段養成良好的學習習慣非常重要，因而學校很有必要給學生布置適量的寒假作業。

寒假可以佈置適量作業，以下幾點可以參考:1.讀適量指定課外書;2.寫兩篇有關過年習俗或趣事的作文;3.對上學期的知識查漏補缺，加深鞏固;4.適當預習下學期的知識。

以上幾點僅供參考，做到該玩就玩，該學就學，張弛有度。