高中的理科對於女生來說就是有一定的困難，但是在輔導高中學生的過程中，我總結了一些高中學生可能面對的一些問題，以及怎樣去處理這些問題。

認真聽講，做好筆記

首先，在課堂上必須認真聽講，因為我在輔導的過程中發現學生做的課堂筆記很多都是課本上沒有的，要麼說這一部分內容，就是在老師課堂上重點講的內容，所以說在課堂上要認真聽講，把筆記做好。

認真預習，及時複習

在課堂上，老師面對的是全體學生，所以他有時候可能也無法控制住自己的那個速度，可能是有時候講的快，有時候長的慢，所以對於部分學生來說，可能課堂上就沒聽懂。其實預習是一個最好的過程，就是說在老師沒講之前，你先進行預習，然後把不懂的記下來，老師上課講的時候重點聽哪些，你心裡也有個底。及時複習，在輔導的過程中，我發現學生對課本真的很陌生，因為老師上課的時候，他就只是站在講臺上給學生講，他不會讓學生去對著課本來聽講，剛開始學生對課本很陌生，但是我發現在讓學生重新讀課本，重新複習的時候，學生都能看懂，並且在老師講解的基礎上，更加深了印象。

自己當小老師

這是我從初中就開始的一個習慣，並且我將這種習慣，不斷的去教給我的學生，也就是說在，做題的時候自己給自己講，自己當自己的小老師，那麼在講題的過程中，不論是你的邏輯思維能力，還是你的語言表達能力都有一定的增強。況且在講解的過程中，自己對這道題的印象會更加深刻。