這個新聞是假新聞，已經徐州市警方立果偵查，相關人員已經被拘留，是典型的網路炒作。看來有的人想成為網紅，瘋狂的圈粉，已經忘記法律和道德的紅線和底線了。
這個新聞剛剛出來的時候，很讓人吃驚，這個家長也太囂張了，和老師有多大的仇啊？這麼公開冠冕堂皇的送錦旗，而且用語這麼誇張，不是一般的仇啊。
現在看來，搜尋一下網路上的新聞，發現仇視教育，跟老師過不去的負面新聞太多了。也不知道從什麼時候開始教育成了軟蛋，隨便什麼人都可以捏。或許這也是時代的悲哀啊。
回想建國初期，黨和政府想方設法的在全國進行掃盲。那個時代百分之九十幾的都是文盲，有很多人連自己的名字都不會寫。要想建設現代化，黨和政府清醒的意識到必須要消除文盲，沒有一定的文化素質，怎麼可能提升全民的素質。許多小學畢業、初中畢業、高中畢業的優秀畢業生被吸收到教師隊伍中補充師資，成為民辦代課教師。這些教師兢兢業業，任勞任怨，培養了一批又一批對社會有用的人才就進入到社會中日益成為祖國建設現代化的棟樑之材。
我們那個時代，小學、初中、高中有很多民辦代課教師，和現在正規院校畢業的教師相比，確實水平有限，素質有限，但是在那個時代能夠有教師填充崗位，就已經不錯了，還有很多邊遠地區還存在複式班，嚴重的師資不足。但是一代又一代的頑強的成長起來，才有了今天可用之才。如果沒有當初那一批民辦代課教師的艱辛付出，哪有今天改革40多年取得的輝煌成果？
吃水不忘挖井人，沒有教師一個人的成長過程中，很可能早就偏向了，脫離了成長的軌跡，過早的離開學校走向社會，能夠生存下來就已經不容易了，更不要說發家致富。
雖然說現在教師隊伍裡面有極少數人對金錢充滿了狂熱的渴望，利用課餘時間進行補課。但這只是這個別人的行為，不能上升為群體的行為，絕大多數教師仍然奉公守法，將自己的青春和熱血，他在教育這一片沃土之上。
靠吸引人的眼球，損害教師群體的名譽，瘋狂的圈粉想成為網紅，這明顯的就是觸犯法律的底線。難不成他不是教師這個群體教出來的？
這個新聞是假新聞，已經徐州市警方立果偵查，相關人員已經被拘留，是典型的網路炒作。看來有的人想成為網紅，瘋狂的圈粉，已經忘記法律和道德的紅線和底線了。
這個新聞剛剛出來的時候，很讓人吃驚，這個家長也太囂張了，和老師有多大的仇啊？這麼公開冠冕堂皇的送錦旗，而且用語這麼誇張，不是一般的仇啊。
現在看來，搜尋一下網路上的新聞，發現仇視教育，跟老師過不去的負面新聞太多了。也不知道從什麼時候開始教育成了軟蛋，隨便什麼人都可以捏。或許這也是時代的悲哀啊。
回想建國初期，黨和政府想方設法的在全國進行掃盲。那個時代百分之九十幾的都是文盲，有很多人連自己的名字都不會寫。要想建設現代化，黨和政府清醒的意識到必須要消除文盲，沒有一定的文化素質，怎麼可能提升全民的素質。許多小學畢業、初中畢業、高中畢業的優秀畢業生被吸收到教師隊伍中補充師資，成為民辦代課教師。這些教師兢兢業業，任勞任怨，培養了一批又一批對社會有用的人才就進入到社會中日益成為祖國建設現代化的棟樑之材。
我們那個時代，小學、初中、高中有很多民辦代課教師，和現在正規院校畢業的教師相比，確實水平有限，素質有限，但是在那個時代能夠有教師填充崗位，就已經不錯了，還有很多邊遠地區還存在複式班，嚴重的師資不足。但是一代又一代的頑強的成長起來，才有了今天可用之才。如果沒有當初那一批民辦代課教師的艱辛付出，哪有今天改革40多年取得的輝煌成果？
吃水不忘挖井人，沒有教師一個人的成長過程中，很可能早就偏向了，脫離了成長的軌跡，過早的離開學校走向社會，能夠生存下來就已經不容易了，更不要說發家致富。
雖然說現在教師隊伍裡面有極少數人對金錢充滿了狂熱的渴望，利用課餘時間進行補課。但這只是這個別人的行為，不能上升為群體的行為，絕大多數教師仍然奉公守法，將自己的青春和熱血，他在教育這一片沃土之上。
靠吸引人的眼球，損害教師群體的名譽，瘋狂的圈粉想成為網紅，這明顯的就是觸犯法律的底線。難不成他不是教師這個群體教出來的？