這個問題別人無法回答:第一，這個年輕人是什麼文化水平?在學校喜歡什麼課？自己學習過什麼?第二，他有什麼愛好，什麼專長?第三，家庭有什麼幫助他的條件?只有瞭解了他的詳情，特別是他自己的願望、愛好和打算，才有可能對他提供有價值的建議。一切的關鍵在於他自己。如果他自己並不著急，只是家人為他著急擔心，那是沒任何作用的。一個人成才的路有許多條，但每一條都需要他自己的自覺並付出艱苦的勞動才能成功。

最好由親人或熟人帶著，到社會上歷練歷練，等方向明確了，才好確定。也可以跟著自己的愛好學。總之，只要向學，就是好事。但是，現在20歲不在學校唸書的已經很少了，說明對學習不感興趣，這是個危險的訊號。其實，最好的學習是在學校唸書。實在唸不下去，再根據個人喜好，學一個手藝。實在一個興趣方向都沒有，才先到社會上幹著，等找到方向再學。

20歲是學習的大好年齡，不管作什麼，都要好好學，會終身受益；20歲又是一個好玩的年齡，神馬鬥想玩，一玩就上癮，難以自拔，難以自控。好自為之，且行且珍惜吧！

20歲想學手藝？一定不是讀書生造方面的發展。仔細想想自己對什麼感興趣，人往往對有興趣的東西學得快，而且學得深。以後維繫生活的手藝還是自己感興趣的，那才是一件幸運的事情。

學手藝的時候可以考慮一些因素。

第1個自己有特長的，在某一些方面有興趣，一學就會喜歡幹著，這樣能幹一輩子，幹著很快樂。

第2個，必須能找到活兒，必須有出路，必須能掙錢，能夠滿足社會需要，這樣才能長期存在下去。

第3個方面還要考慮自己的身體狀況，家庭的經濟能力，能不能支援自己把這一項工作幹到底。