孩子上幼兒園以後不愛說話，被孤立。可能是沒有融入群體造成這種狀態。也不排除是對學校的生活沒有產生興趣。 所以最好的辦法是找到原因正確的領導也要和老師多溝通。對孩子狀態都會有一個改變。

這種情況，首先要確定孩子是上幼兒園之前性格就非常內向少言，還是說上幼兒園之後性格變得沉默寡言。這兩者的原因不同，解決的方法肯定也不一樣。

如果是前者，孩子上幼兒園之前，性格就比較內向，平日裡不善言談，那麼要解決的話，主要的問題就要從父母自身上下手了。

如果是後者，孩子上幼兒園之後，變得沉默寡言，那麼就要引起重視了，極有可能是孩子在幼兒園受到了不公正的對待，如果不及時處理可能會造成孩子一定程度上的心理障礙。

如果是前者，那麼家長，比如要明白一個道理。孩子只是一面鏡子，你在孩子身上看到的每一點問題，都能在自己身上找到答案。孩子性格孤僻沉默寡言，極有可能是家庭環境造成的，比如父母經常吵架等等。家長一定要對自己進行反省，也要認清楚自己家庭是一種什麼樣的環境和氛圍，因為這就是孩子性格形成的根本原因。

如果是後者，一定要透過與幼兒園園長和幼兒教師的溝通，以及對孩子的進一步心理溝通，找出罪魁禍首，是因為孩子在幼兒園飽受欺凌，還是說遭受了老師的虐待，但處理此事一定要先冷靜的找到原因，才能著手處理。不要衝動，如果涉嫌受虐，要及時報警。