首先，你不能混淆工作內容、任務和績效。
你只說了工作內容多，但工作內容多是否任務就多，績效也好呢？不一定。
聰明的老闆一般是按照你工作的效果（績效）來評判人，而不僅僅是看你的工作內容有多少；況且，你自己也可能只看到自己的工作和貢獻，不一定能夠全盤看清別人的工作本質與貢獻大小。聰明的老闆，除了看自己工作上的貢獻外，還會看你對團隊的貢獻有多大。這一點常常因為員工和老闆的視角不同而產生差異。
任何一個老闆用人，在他心裡都會分級的。那些跟隨他久或者績效一貫很好的人，信任度會高，彼此的默契好，也就容易溝通和協同，他們的工作業績一般有保證。而一個新人則需要磨合，逐漸建立自己的口碑與信任，然後才能夠到達老員工的水平。不要只看到同樣的“崗位”或者相同稱呼的職位都認為是完全一樣的。
你需要思考老闆為什麼“偏心”？
1，向老員工學習：工作技能，與老闆的關係，溝通技能；
2，除了做好本職工作，爭取對團隊作出更多貢獻；
3，主動和老闆建立關係與信任；
4，站在你上級領導是角度思考問題和提出建議。
劉舜才
2019-03-24
首先，你不能混淆工作內容、任務和績效。
你只說了工作內容多，但工作內容多是否任務就多，績效也好呢？不一定。
聰明的老闆一般是按照你工作的效果（績效）來評判人，而不僅僅是看你的工作內容有多少；況且，你自己也可能只看到自己的工作和貢獻，不一定能夠全盤看清別人的工作本質與貢獻大小。聰明的老闆，除了看自己工作上的貢獻外，還會看你對團隊的貢獻有多大。這一點常常因為員工和老闆的視角不同而產生差異。
其次，是人都會“偏心”。任何一個老闆用人，在他心裡都會分級的。那些跟隨他久或者績效一貫很好的人，信任度會高，彼此的默契好，也就容易溝通和協同，他們的工作業績一般有保證。而一個新人則需要磨合，逐漸建立自己的口碑與信任，然後才能夠到達老員工的水平。不要只看到同樣的“崗位”或者相同稱呼的職位都認為是完全一樣的。
你需要思考老闆為什麼“偏心”？
第三，你應該怎麼做？1，向老員工學習：工作技能，與老闆的關係，溝通技能；
2，除了做好本職工作，爭取對團隊作出更多貢獻；
3，主動和老闆建立關係與信任；
4，站在你上級領導是角度思考問題和提出建議。
劉舜才
2019-03-24