都有

孩子的性格分為五個階段：

1、嬰兒期：信賴—不信賴

此階段，嬰兒的生理需要完全依賴成人及時給予滿足。如果嬰兒與親人之間沒有建立依賴關係，就會產生不安全的心理狀態，出現情緒問題。

2、幼兒期：自主感—羞愧

及懷疑自我意識萌芽，但飲食和大小便等還要依賴成人，所以，在此時寶寶身上，“違拗性”與“依賴性”會交替出現。

3、學齡前期：主動—內疚

孩子生活自理能力進一步提高，主動性加強，但當主動行動遭到失敗時可產生失望與內疚的心情。

4、學齡期：勤奮—自卑

當孩子發現自己有某些方面突出、成熟的能力，會得到社會的認可；如果孩子不能發現自己勤奮的潛力，則將產生自卑。

5、青春期：身份感—身份混淆

青春期孩子的體格、認知能力的發展和社會的要求都在變化，如果在感情問題、夥伴關係、職業選擇、道德價值等問題上處理不當，即可產生身份紊亂。

都有孩子的性格分為五個階段：

1、嬰兒期：信賴―不信賴此階段，嬰兒的生理需要完全依賴成人及時給予滿足。如果嬰兒與親人之間沒有建立依賴關係，就會產生不安全的心理狀態，出現情緒問題。

2、幼兒期：自主感―羞愧及懷疑自我意識萌芽，但飲食和大小便等還要依賴成人，所以，在此時寶寶身上，“違拗性”與“依賴性”會交替出現。

3、學齡前期：主動―內疚孩子生活自理能力進一步提高，主動性加強，但當主動行動遭到失敗時可產生失望與內疚的心情。

4、學齡期：勤奮―自卑當孩子發現自己有某些方面突出、成熟的能力，會得到社會的認可；如果孩子不能發現自己勤奮的潛力，則將產生自卑。

5、青春期：身份感―身份混淆青春期孩子的體格、認知能力的發展和社會的要求都在變化，如果在感情問題、夥伴關係、職業選擇、道德價值等問題上處理不當，即可產生身份紊亂。