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  • 1 # 夏日小晴天

    紅包是個很敏感的話題,關於上幼兒園是否需要送紅包,個人覺得可以從以下三點來考慮。

    第一,看當地的習俗。

    我們老家這邊沒有上學送紅包一說,所以上幼兒園基本不會送紅包。

    題主可以找親戚朋友瞭解一下,看看大家上幼兒園是怎麼操作的,如果有送紅包的習俗,可以問問大家一般是送什麼面值;如果沒有送紅包的習俗,那麼也不用特意送了。

    第二,紅包該不該送,能不能送的問題。

    個人認為,關於這一點,可以從兩個方面來考慮。

    首先,家長送紅包的心理,不外乎是怕自家孩子在幼兒園被虧待了,希望老師能夠多多照顧。

    如果個別家長這麼做,老師確實會因為收了某位家長的紅包,而對某家的孩子特別照顧。但是,如果所有的家長都這麼做了,那麼就會形成一種負面的環境氛圍——老師禮收多了,習慣了,就會理所當然了。

    一旦這種理所當然的心理出現,那麼對孩子優待這一說,就未必能夠真正做得到了。因為人性都有一個貪婪的特點,得到了會想要更多。

    有些風氣其實是家長在私心的驅使下,採取了不正確的方式方法而造成的。若是家長們始終沒有意識到這個問題,一個個上趕著破壞規矩,那麼最終也只能自作自受,把自己弄得苦不堪言。

    其次,正常情況下,送紅包的前提應該是表達感謝。

    也就是說,老師做了某件事情保護了孩子,讓家長大為感激,為表達謝意,特意給老師送紅包。這種作為謝意的舉動,將會是一種健康的、不被他人詬病的方式。

    以感謝為前提的涉及金錢的事項,雙方也不會有心裡顧慮和壓力,老師即便大大方方的收,外人也會認為這是應得的。

    大家都開心了,雙方良好的人際關係才能夠形成,父母與老師的交往也才會越來越真誠,越來越緊密。

    第三,送孩子去上學≠有求於人,父母應該把態度擺正過來。

    現在社會上普遍存在的現象,父母送孩子去上學都有低人一等的感覺。其實學校的義務就是教育下一代,老師的職責就是培育人才,這是學校和老師義不容辭的責任和義務。

    所以,家長們真的首先要把心態擺正好,才能正確看待“學校——老師——孩子——父母”之間的關係。

    如果,父母因為自己的顧慮和無知,肆意破壞規矩和連結,那麼遭殃必定是孩子和父母。

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