在工作的第七年，工作遇到了瓶頸期，涉及到職稱晉升等榮譽的評定，又選擇再次考研。

因為是在職備考，所以白天大部分時間都是用於工作，只有夜深人靜之時挑燈苦讀，鑑於第一次備考的基本功，加上英語得底子還行，所以英語考試只做了真題，大部分時間都用於專業課的複習。

高中學習歷史和大學備考研究生明顯不同，高中歷史的題目不僅知道是什麼，更多的是探究歷史人物和事件背後的原因。

研究生考試的歷史題目大多數是名詞解釋，問答和論述為主，不僅僅考察背誦的能力，更多的是歷史事件的聯絡和古今中外的融會貫通。

歷史學考研的參考書一般是11本，兩大通史為主。因此在複習備考的時候，建立知識框架久顯得尤為重要。

可以把中國史按照古代史，近現代史來複習，梳理每個階段的時代背景和主要歷史事件之間的聯絡，分析歷史人物和事件的原因，把人物和事件放在歷史的大背景下去評價，樹立全球史觀的意識。

複習世界史也同樣，按照世界古代史和近現代史的發展順序來梳理複習。同樣，把中國史的事件和人物放在世界大歷史之下去對比同一時期各個國家和地區之間的區別和聯絡。

梳理出世界史和中國史的主要框架，然後再透過看書去填充細節，也可以用思維導圖輔助整理和記憶。

最後把一些專有名詞單獨挑出來整理記憶，如人物類，事件類，歷史名詞等等。

歷史是一門有規律的學科，尤其是中國史，在治亂興衰中曲折式的前進和發展，把握歷史發展的客觀規律，清楚事件背後的原因，才能在考研中穩操勝券。

乾貨 | 思考 |技能 | 2018年，一起成長。

量大整理實在難。

三級圖表訊號化，

思維導圖更方便。

抓住史圖大事表，

人事物和因經果。

三級圖表大縮小，

導圖內化深研討。

讀書筆記圖表化，

三論(系統論控制論資訊理論)運用作指導。

內化熟化至訊號，

一網打盡牢掌握。

好似大聖十萬兵，

收放自如長在身。

我在另文有詳述，

助君考研有妙功！

萬里鵬程逍遙遊！