1、感覺統合訓練是指基於兒童的神經需要，引導對感覺刺激作適當反應的訓練，此訓練提供前庭(重力與運動)、本體感覺(肌肉與感覺)及觸覺等刺激的全身運動，其目的不在於增強運動技能，而是改善腦處理感覺資訊與組織並構成感覺資訊的方法，正確的概念是「腦功能的神經功能」。

2、感覺統合的適用範圍

每一種干預技術都有其適用範圍，針對特定的問題，表現出解決問題的特異性。感覺統合訓練作為兒童問題干預技術之一，雖可用於應對兒童發展的多方面問題，但仍然表現出領域的特異性，有其可為之處，亦有其不可為方面。感覺統合訓練多用於解決兒童如下幾個方面問題：

（1）視覺、聽覺、前庭覺及本體感覺某一或某幾個方面存在異常。

（2）經常出現類似的異常行為，或有自傷行為，或頻發的自我刺激行為。

（3）完成動作有困難。

（4）喜歡獨處，與同伴一起遊戲或溝通存在困難。

（5）害怕別人觸控或者喜歡別人觸控。

（6）喜歡爬高，旋轉不覺得眩暈；害怕爬高或者害怕眩暈。

（7）語言發育遲緩、姿勢彆扭、動作不協調。

（8）注意力存在缺陷，多動或衝動，並因此呈現出學業不良問題。

現實中，兒童可能呈現上述問題的一個或幾個方面。一般而言，感覺統合失調較為嚴重的兒童往往伴隨有多個方面問題。

每個孩子接受程度不一樣，這個沒有確定的時間