我是動畫專業的學生，現在課餘也在兒童美術班教課呢，我的經驗是教小孩子畫畫切忌不要讓他們臨摹，兒童時期就讓他們臨摹是最最扼殺兒童創造力和想象力的。關鍵的在於培養孩子自由的想象力，讓他們以後離開老師，走到哪裡都會畫畫。還有一點很重要，不論以後是否走藝術道路，4至8歲的孩子都不應過早學習素描那種寫實的訓練。因為這階段的孩子邏輯思維能力還不成熟。 給你幾條建議： 1.讓兒童畫“想象畫”，就是給他們講故事，或者帶他們出去感受大自然，之後讓他們把自己的感受畫出來，發揮想象力。不要過多的限制他們，每個孩子畫的都是獨一無二的。 2.兒童時期對色彩的感受力很強，讓他們盡情發揮色彩感覺，蘋果是藍色的也沒關係。 3.用不同的材料畫畫，比如毛線畫、吹塑紙的版畫、油印。不要侷限與紙筆。 4.鍛鍊他們的動手能力，可以教他們簡單的泥塑或者摺紙手工，寓教於樂。 5.時常給小朋友們獎勵，哪怕是一塊卡通貼紙，他們都會高興好久，他們會給其他小朋友看，給爸爸媽媽看。因為那是自己最珍貴的榮譽。 6.9歲及9歲以上的孩子基本已經形成邏輯思維能力了，這時可以教他們素描和水粉寫生了。

在這，我理解的是你問的教學方法。

教小朋友畫畫要注重趣味性和技能性相結合，可以採用講故事的教學方法。

接下來的教育指導中也可以結合故事的方法，比如孩子剛畫太陽會把太Sunny線畫到太陽裡面，這時可以模仿太陽公公的聲音說：小朋友輕一點哦！不要讓我的鬍子扎到我！