炮鳳烹龍、遊刃有餘、爐火純青、大顯身手、升堂入室一、炮鳳烹龍白話釋義：烹：煮；炮：燒。形容菜餚極為豐盛、珍奇。朝代：唐·作者：李賀出處：唐·李賀《將進酒》詩：“琉璃鍾，琥珀濃，小槽酒滴真珠紅。烹龍炮鳳玉脂泣，羅帷繡幕圍香風。”翻譯：酒杯用的是琉璃鍾，酒是琥珀色的，還有珠紅的。經過烹、炮的馬肉和雄雉拿到口中吃的時候，還能聽到油脂被燒烤時的油爆聲，像是在哭泣，帷幕繡幕圍香風。”二、遊刃有餘白話釋義：後用以比喻經驗豐富，技術熟練，解決問題毫不費力朝代：春秋作者：周莊出處：《莊子·養生主》:“彼節者有間，而刀刃者無厚。以無厚入有間，恢恢乎其於遊刃必有餘地矣。”翻譯：那節的有機會，而刀的不好。因為沒有厚到有機會，看上去它們在刀刃會有空餘的地方了。”三、爐火純青白話釋義：比喻學問、技術或辦事達到了純熟完美的地步朝代：清·作者：曾樸出處：清·曾樸《孽海花》：“到了現在；可已到了爐火純青的氣候；正是弟兄們各顯身手的時期。”翻譯：到了現在；可已到了學問、技術或辦事達到了純熟完美的地步；正是弟兄們各顯身手的時期。”四、大顯身手白話釋義：充分顯露自己的本領朝代：南北朝作者：顏之推出處：南北朝·顏之推《顏氏家訓》：“頃世亂離；衣冠之士；雖無身手；或聚徒眾；違棄素業；徼倖戰功。”翻譯：近代戰亂；衣冠之士；雖然沒有親自手；或者聚集徒眾；背棄本業；僥倖戰功。”五、升堂入室白話釋義：比喻學習所達到的境地有程度深淺的差別朝代：春秋 作者：孔子出處：《論語·先進》：“子曰：‘由也升堂矣，未入於室也。’”翻譯：孔子說學習所達到的境地有程度深淺的差別