小篆：忠，從中，從心；本義作‘敬’解，見《說文》，古以不懈於心為敬；必盡心任事始能不懈於位；故忠從心。又以中有不偏不倚之意，忠為正直之德，故從中聲。 其義有： 1.盡己心力以奉公、任事、對人之美德曰忠（名詞）。如《左 • 宣十二年》「進思盡忠，退思補過」。 2.竭盡心力以任其事、服其職曰忠（動詞）。如《戰國策 • 秦》「忠其君，天下皆欲以為臣」。 3.赤誠無私。如忠誠；又如《諸葛亮 • 前出師表》「此皆良實，志慮忠純」。 4.盡心力做事的。如忠心，忠貞；又如《史記 • 田單列傳》「忠臣不事二君」。 5.直率的。如《孔子家語 • 六本》「忠言逆耳而利於行」。 6.赤誠、 直率地。如忠諫，又如《論語 • 顏淵》「忠告而善道之，不可則止」。 從小篆的造字可見忠是存心居中，正直不偏。人要做到竭誠盡責就是忠的表現。古人謂：忠者，德之正也。惟正己可以化人，故正心所以修身乃至於齊家、治國、平天下。而盡忠者，必能發揮出最大的智慧和才幹，因為公生明，偏則暗；誠如《大學》所言「致知在格物」――革除私慾之後，一切事物的道理無不清楚明白。因此無論我們是做大事業的，還是在平凡職位上的，要想真正做好，須臾都不能離開忠字。 曾子每日反省自己，首先就是「為人謀而不忠乎？」，意為「別人託付給的事情，是不是忠實且盡心盡力地辦到了？」比如說，作為一個公務員，領導交代辦理的事情，盡心盡力地作圓滿了嗎？身為母親，為家庭盡職、盡責地教養孩子了嗎？作為父親，可堪為子女作榜樣了嗎？當學生的，功課認真努力了嗎？各自在崗位的職務上盡忠了嗎？果真能效法曾子每日反省的功夫，察照每日自己「忠誠」的程度如何，未嘗不是向上提升的好方法。 盡忠確實是做人的根本。