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1 # 侯媽家庭教育
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2 # 為本教育
其實膽量這個問題,遺傳的因素帶來的影響很小,主要是通過後天的訓練和培養建立起來的。膽量大少我們稱之為膽商,透過父母有意識地引導和培養完全是可以建立起來的。但是很多父母並不知道怎樣去培養,一些錯誤的觀點和想法往往適得其反。
我們親子訓練中心一般是透過兒童遊戲訓練的引導,借用孩子喜歡的遊戲為載體,針對性地培養孩子的自信心、專注力、膽商、情商...一般訓練幾次後,就會有比較明顯的效果了。
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3 # 葉二三
孩子有這種問題,家長責任不小。孩子小時候生活環境和家庭教育沒做好。另外你孩子多大了也沒說。暫時按10歲上下來回答吧。
首先不要信什麼基因對性格影響有多大,否則開郎樂觀的人都不可能得抑鬱症。性格大部分都是後天陪養出來的,只有智商是先天佔比較多。
1:運動,榜樣力量。陪孩子一起運動。跑步,拳擊,散打等等都行。
2:分析不自信的原因,找到解決方法。是因為學習不好,還是社交能力問題,還是別的。
3:形象,打扮太普通老氣,也是影響自信的原因。
另外,經常打罵,被欺負,父母不能保護孩子導致沒有安全感,都會不自信。“教育三部曲”預防問題”“分析問題”“解決問題”。前二步很重要。
先說這些,分析問題,就要找到原始根原。
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4 # 兩個寶兒的沁媽咪
查閱了相關資料,同時也整理了一下自己的思緒,我覺得大膽和自信就像兩個堂兄弟,有著互相影響的關係。現代社會中,大膽和自信對我們的工作、學習和生活都非常重要。對於孩子,我們要注意並且善於培養他們的大膽和自信,這樣才能讓他們成為國家棟梁之才!所以,家長們可以參考以下八大方面去引導、教育孩子要大膽、要樹立自信心:1.讓孩子發現自己的優點,優點是自信的基礎。但在不同的環境裡,優點顯露的機會並不均等。例如,有些學校注重文化課,成績好的優點就顯露,而體育好的未必被人看重;換成體校,情況可能就恰好相反。因此,我們在評價自己的時候,可以採用場景變換的方法,尋找“”立體的我”,換句話說就是尋找當下活動的自我,這樣我們可能會意外地發現,自己原來有很多優點與長處。相信自己行,才能大膽嘗試,接受挑戰。為此,我們要在回憶過去成功的經歷中體驗信心。同時,更要多做,力爭把事情做成,從中受到更多的鼓舞。在嘗試中,會有些失敗和錯誤。如果我們相信愛迪生所說的“沒有失敗,只有離成功更近一點兒”,那麼,對於前進過程中的問題、困難乃至失敗,就能看的淡一點兒,從容應對,把注意力集中到完成任務上,不斷增強實力。而實力,才是撐起信心的最重要支柱。2.讓孩子挑前面的位子坐。你是否注意到,無論在教學或教室的各種聚會中,後排的座位是怎麼先被坐滿的嗎?大部分佔據後排座的人,都希望自己不會“太顯眼”。而他們怕受人注目的原因就是缺乏信心。坐在前面能建立信心。把它當作一個規則試試看,從現在開始就儘量往前坐。當然,坐前面會比較顯眼,但要記住,有關成功的一切都是顯眼的。3.讓孩子練習正視別人。一個人的眼神可以透露出許多有關他的資訊。某人不正視你的時候,你會直覺地問自己:“你想要隱藏什麼呢?他怕什麼呢?他會對我不利嗎?”不正視別人通常意味著:在你旁邊我感到很自卑;我感到不如你;我怕你。躲避別人的眼神意味著:我有罪惡感;我做了或想到什麼我不希望你知道的事;我怕一接觸你的眼神,你就會看穿我。這都是一些不好的資訊。正視別人等於告訴你:我很誠實,而且光明正大。我相信我告訴你的話是真的,毫不心虛。4.讓孩子走路要抬頭挺胸、速度要加快25%。許多心理學家將懶散的姿勢、緩慢的步伐跟對自己、對工作以及對別人的不愉快的感受聯絡在一起。但是心理學家也告訴我們,藉著改變姿勢與速度,可以改變心理狀態。你若仔細觀察就會發現,身體的動作是心靈活動的結果。那些遭受打擊、被排斥的人,走路都拖拖拉拉,完全沒有自信心。普通人有“普通人”走路的模樣,作出“我並不怎麼以自己為榮”的表白。另一種人則表現出超凡的信心,走起路來比一般人快,像跑。他們的步伐告訴整個世界:“我要到一個重要的地方,去做很重要的事情,更重要的是,我會在15分鐘內成功。”使用這種“走快25%”的技術,抬頭挺胸走快一點,你就會感到自信心在滋長。5.讓孩子多練習當眾發言。拿破崙指出,有很多思路敏銳、天資高的人,卻無法發揮他們的長處參與討論。並不是他們不想參與,而只是因為他們缺少信心。在會議中沉默寡言的人都認為:“我的意見可能沒有價值,如果說出來,別人可能會覺得很愚蠢,我最好什麼也不說。而且,其他人可能都比我懂得多,我並不想讓你們知道我是這麼無知。”這些人常常會對自己許下很涉茫的諾言:“等下一次再發言。”可是他們很清楚自己是無法實現這個諾言的。每次這些沉默寡言的人不發言時,他就又中了一次缺少信心的毒素了,他會愈來愈喪失自信。從積極的角度來看,如果儘量發言,就會增加信心,下次也更容易發言。所以,要多發言,這是信心的來源。不論是參加什麼性質的會議,每次都要主動發言,也許是評論,也許是建議或提問題,都不要有例外。而且,不要最後才發言。要做破冰船,第一個打破沉默。也不要擔心你會顯得很愚蠢。不會的。因為總會有人同意你的見解。所以不要再對自己說:“我懷疑我是否敢說出來。”6.讓孩子咧嘴大笑、開懷大笑,不要只是抿嘴微笑而已。大多數人都知道笑能給自己很實際的推動力,它是醫治信心不足的良藥。但是仍有許多人不相信這一套,因為在他們恐懼時,從不試著笑一下。真正的笑不但能治癒自己的不良情緒,還能馬上化解別人的敵對情緒。如果你真誠地向一個人展顏微笑,他實在無法再對你生氣。咧嘴大笑,你會覺得美好的日子又來了。笑就要笑得“大”,半笑不笑是沒有什麼用的,要露齒大笑才能有功效。7.讓孩子怯場時,不妨道出真情,或是寫出來,即能平靜下來。內觀法是研究心理學的主要方法之一,這是實驗心理學之祖威廉·華特所提出的觀點。此法就是很冷靜地觀察自己內心的情況,而後毫無隱瞞地抖出觀察結果。如能模仿這種方法,把時刻都在變化的心理秘密,毫不隱瞞地用言語表達出來,那麼就沒有產生煩惱的餘地了。8.告訴孩子運用肯定的語氣就可以消除自卑感。價值的判斷標準是非常主觀而又含糊的。只要認為漂亮,看起來就覺得很漂亮,如果認為討厭,看來看去都覺得不順眼。尤其,關於自卑感的情況,也常常會受到語言的影響,所以說,否定意味的語言,對於一個人的心理健康有百害而無一利。希望以上建議對你有用,謝謝!
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5 # 升騰的海水
女兒小的時候,我幸運地遇到一本書《學習的革命》,書中提到:在表揚中長大的孩子,學會自信。我深受啟迪,在教育女兒的過程中,以表揚為主,無論是學習還是日常看到她作的正確的地方都不會吝嗇我的表揚,久而久之,女兒也會對自己嚴格要求,學習上進,得到老師的表揚,更是自信滿滿。現在她已經工作6年了,遇到問題,我們共同探討,找出解決方案。女兒為人母之後,我指導她保持身材,回到職場後,工作努力,受到同事和領導的認可,那份自信有增無減。
孩子膽量的練習,與他(她)的日常有密不可分的關係,平時鼓勵孩子多出頭解決問題,多給他(她)歷練的機會。女兒從小學舞蹈上小學時,老師遇到班級排節目,總會選女兒參加,上臺的機會多,她的膽量也就大了,當眾發言從不怯場。
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6 # 在下千城
謝大聖邀,邀,切克鬧~
孩子的教育一直都是父母關注的重點,如何提升孩子的膽量與自信只是其中一個方面。結合我自己從小的經驗及我對父母角色的認知。我覺得可以從三個方面去培養:
第一,鼓勵孩子積極與別的孩子互動。當你的孩子與別的孩子玩耍、交流的時候,溝通是不可或缺的技能,他一定會嘗試表達自己,比如他想把凳子從屋的一角搬到另一個教室,他就必須要和他的夥伴去協商去溝通。
應該怎麼樣將凳子搬過去,是兩個人一起抬,還是自己搬過去,還是三個人一起抱著凳子過去?還是說請老師、家長過來幫忙,亦或提出疑問,讓別人去搬?這都是需要鍛鍊他的溝通能力,而當他的溝通能力得到提升之後,並受到了鼓勵之後,他下一次又會有更多的勇氣和膽量去做這樣的事情,慢慢的也就成長了。
第二,一定要給孩子多一些輸入,包括膽量和自信的知識。現在市場上有很多繪本、圖書,有些繪本、故事會講一些膽量、自信的故事。因為可以給孩子講書、讀書,讓孩子可以邊看邊學習。父母在講解的時候就要對繪本進行詳細的講述,包括一些主人公,如拿破崙、華盛頓,他們是怎麼樣從一個小孩子成長為一個將軍或國家總統的,又比孔融讓梨的故事,如何鼓起勇氣做這件事的,將故事裡主人公的勇氣和自信,講述得更加清晰。
第三,如果有條件的話,讓孩子去感受勇氣和膽量。比如,週末、假期帶著孩子外出旅行或郊外遊玩,可以嘗試一下相對比較刺激的專案,透過親身示範、親身感受,告訴孩子膽量和勇氣、自信是如何產生的,久而久之,他的膽量和自信都得到了提升。
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7 # 堯媽成長記
和孩子相處的時候,最好不要總是高高在上的樣子,而是要像處朋友一樣,和平共處,平等對待!
孩子的膽量和自信是要靠父母的尊重、鼓勵、和愛的滋養下慢慢的培養的!
自信的孩子都是有愛的滋養,有爸爸媽媽的相信的眼神和鼓勵在支撐,接受自己孩子的同時,還要學會愛孩子,教育孩子,這也是我們做父母的在育兒路上摸爬滾打中不斷的學習和探索的!
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父母是孩子第一任老師,家庭教育決定孩子的品格的形成,每個父母都希望自己能培養出一個優秀的孩子,將來能夠取得成功,但是很多父母由於沒有系統地學習過家庭教育方面的知識,不知道如何正確地教育孩子,往往培養出來的孩子不盡人意,有這樣或者那樣的問題。如果你的孩子缺乏膽量和自信,你該如何幫孩子提升呢?侯媽專注親子教育十幾年,現在和父母們談一下如何提升孩子的膽量和自信。
1.父母要為孩子營造一個溫馨的家庭氛圍,讓孩子在家庭成長中感受到關愛,孩子自然Sunny開朗。
2.父母要發現孩子的興趣愛好並加以培養,讓孩子擁有自己的才藝,孩子與人相處時就會有信心。
3.父母對孩子的教育不要太嚴格,要適當地寬鬆,不會會束縛孩子的手腳,讓孩子沒有膽量失去創造力;父母要讓孩子自己決定自己的事情,多讓孩子自己拿主意,培養孩子的主見性;父母對孩子要學會放手,不要對孩子不放心,孩子的事情讓他自己去處理,培養孩子的獨立性。
4.多表揚和鼓勵孩子,多讓孩子做一些有成就感的事情,多發現孩子身上的亮點。不否定和打擊孩子。
6.多帶孩子參加戶外活動,多帶孩子出去旅遊,讓孩子增長見識。