集中注意力訓練。獲取有效資訊是孩子上課學習必須具備的能力。注意力不集中會對孩子的生活和學習帶來很多的影響。為了使孩子的學習效率能達到事半功倍的作用，全腦開發很注重對孩子集中注意力的培養。注意力根據有無預設目標，主要分為：無意注意、有意注意。全腦開發採用遊戲的形式來培養孩子的有意注意，真正地實現“在玩中學”的教育教學理念。

感知覺訓練。

0-8歲的孩子雖然非常的嬌弱，但是他們也具備了學習的潛能。在這一時期，他們學習的主要方式是感知覺系統訓練。對孩子進行感知覺系統訓練，可以培養他們最基本的認識世界的能力。感知覺包括：視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺。在全腦開發活動中，老師們會有一些針對培養孩子這幾個能力培養的方式方法。在生活中我們會發現，有些孩子寫字總出格，寫字時看一眼寫一筆，寫作業的效率非常低，這些都是視覺缺陷的原因。

思維訓練。

思維訓練的目的是：培養觀察比較能力、分析推理能力、舉一反三的能力。思維訓練包括:數學思維、發散性思維、創造性思維。全腦開發主要以訓練孩子的發散性思維為主，在傳統教育理念中培養出來的孩子的思維模式是線性的。培養孩子發散性思維，能幫助孩子在學習、生活中從多角度去尋找解決問題的能力。當我們的思維模式改變時，我們對這個世界的感受也會發生變化。

記憶力訓練。

全腦開發會透過多種形式及方式方法來提升孩子的記憶能力。 全腦開發注重培養孩子的好奇心、想象力、創造力。