不知道你的樂理知識怎麼樣？畢竟鋼琴考級都是不涉及樂理領域的。在你平時的樂曲練習中，其實多多少少都涉及到了伴奏的部分 只是 以樂譜的形式 而非伴奏。以299第一集為例，左手135是C和旋，745是Emsus2,461是F和旋，而351涉及到了和旋轉位的問題。你還沒入門，這樣講，可能會覺得有點複雜 但其實是很簡單的。分3步。1.熟悉和旋，大調和旋是大三和旋+小三和旋，小調和旋是小三和旋加大三和旋，舉例，CM135，Dm246，DM2 升4 6，一般M是省略不寫的，C就是CM，D就是DM。如果你本身就熟知和旋，無視前幾面的和旋舉例。2.伴奏的技巧，入門伴奏非常簡單，以C和旋44拍為例，左手11（八度）或者15，右手135，左手四拍按住不懂，右手1 2 3 4.四拍4下，如果你的伴奏只是為樂隊做個鋪墊，完全可以開大絃樂的音色，左右手都不動，技巧的部分真得沒有辦法多說，舉兩個例子，把原先的4下變成兩下。在第一拍和第4拍的時候落下；切分的應用，如果你把4拍數成8拍在第137拍的時候落下。加花什麼的，這裡我不說了，團隊的鍛鍊有時候比自己的訓練有效得多3.根據音樂的氣氛自己調整，這個涉及的範圍就更廣了，除了技巧帶出來的氛圍，還有電子琴當前的音色模式，不好意思 我只記得音號不記得對應樂器的名稱了，我的琴050是大絃樂，此外017、066很好用，還有薩克斯，你的琴應該和我的對不上吧。多嘗試新的音色，不一樣的感覺。樂隊整體的配搭，包括單獨的每一個樂器，要注意層次，給觀眾遞進的感覺，可以適當的空白，電子琴一段可以換一個音色，也可以達到耳目一新的感覺。說到這裡吧，即興伴奏，加油！
不知道你的樂理知識怎麼樣？畢竟鋼琴考級都是不涉及樂理領域的。在你平時的樂曲練習中，其實多多少少都涉及到了伴奏的部分 只是 以樂譜的形式 而非伴奏。以299第一集為例，左手135是C和旋，745是Emsus2,461是F和旋，而351涉及到了和旋轉位的問題。你還沒入門，這樣講，可能會覺得有點複雜 但其實是很簡單的。分3步。1.熟悉和旋，大調和旋是大三和旋+小三和旋，小調和旋是小三和旋加大三和旋，舉例，CM135，Dm246，DM2 升4 6，一般M是省略不寫的，C就是CM，D就是DM。如果你本身就熟知和旋，無視前幾面的和旋舉例。2.伴奏的技巧，入門伴奏非常簡單，以C和旋44拍為例，左手11（八度）或者15，右手135，左手四拍按住不懂，右手1 2 3 4.四拍4下，如果你的伴奏只是為樂隊做個鋪墊，完全可以開大絃樂的音色，左右手都不動，技巧的部分真得沒有辦法多說，舉兩個例子，把原先的4下變成兩下。在第一拍和第4拍的時候落下；切分的應用，如果你把4拍數成8拍在第137拍的時候落下。加花什麼的，這裡我不說了，團隊的鍛鍊有時候比自己的訓練有效得多3.根據音樂的氣氛自己調整，這個涉及的範圍就更廣了，除了技巧帶出來的氛圍，還有電子琴當前的音色模式，不好意思 我只記得音號不記得對應樂器的名稱了，我的琴050是大絃樂，此外017、066很好用，還有薩克斯，你的琴應該和我的對不上吧。多嘗試新的音色，不一樣的感覺。樂隊整體的配搭，包括單獨的每一個樂器，要注意層次，給觀眾遞進的感覺，可以適當的空白，電子琴一段可以換一個音色，也可以達到耳目一新的感覺。說到這裡吧，即興伴奏，加油！