冷戰夫妻之間都會出現，所以這個問題主要還是溝通上的問題，你不問他不說，那麼肯定就是冷戰。你和孩子溝通，孩子不願意理你，這就是溝通的方式不對，你不要把你的思想強加進去，聽聽孩子說的話，每個時代都有代溝。孩子大了，有些事情不給你分享，是因為分享一下或許回讓你感到他一天不好好學習。所以乾脆就不分享。不溝通並不一定要說是誰的錯。心態放好，有空了陪孩子聊聊天或者玩玩遊戲。這或許回改變這種看似不溝通的冷戰。

中學時期的孩子大部分已經進入青春期。

青春期主要的一個特點是權力爭奪，即孩子與親密關係人之間的權利爭奪。

進入權利爭奪的原因如下：

1.生理變化孩子的激素水平突然增加，引起情緒波動，心理比較脆弱，需要給予足夠的尊重和關愛。

2.自我意識要發展成為一個獨立的人

其實這是一個人在成長過程中的必然趨勢。正是因為這些變化，孩子的行為會和小的時候有所差異，他們會試著模仿成人。由於家長已經適應了原來的模式，孩子突然的一個改變，突破的家長的舒適區，家長期待孩子變回原來的樣子，而孩子需要成長不可能變回原來的樣子，所以才出現了權利爭奪。

如何應對？

這個時期的家長，首先，家長要積極學習相關的知識。其次，要對孩子的成長欲求表達開心，同時理解孩子成長中的煩惱，在安全的範圍內給孩子一些成長空間。最後，加以合適的引導，孩子就能順利安全地度過青春期，迎接美好的生活。

中學時期的孩子比較叛逆，也是孩子成長的重要一個時期，家長應該多觀察孩子多瞭解孩子，多體諒一下孩子，不要什麼事情都逼著孩子去做。