根據家庭成員來安排。家庭聯歡麼,主要就是年輕人們把老人和小孩子哄開心,熱鬧熱鬧。
一,小孩子一定要安排到。有才藝的挑拿手的來,沒才藝的客串跑個龍套。可以選首童趣不低幼的歌曲來簡單編個歌伴舞,比如採茶紀,達拉崩吧,小棋童,都蠻可愛的,安排個年齡大一些的孩子客串主持人。還可以讓孩子說個相聲,或者表演個朗誦,會樂器的旁邊給伴個奏。重要的是最好要相互配合的形式,是個非常鍛鍊孩子合作能力和增進家庭成員之間感情的好機會。
二,年輕人來帶動氣氛唱歌都會吧,選首節奏感強的老少皆宜的歌曲,最好能加點簡單伴奏,比如某長輩會二胡,可以簡單唱一段京劇,某親戚會武術,可以來首中國功夫。
三,年紀大的長輩也能參與設計一些互動遊戲環節,邀請自家長輩當嘉賓,一定要安全,不勞累。比如抽個籤啦,抽中的名字獲得一份獎品,抽中的名字即興表演啦。最重要的是注意安全,老人別累著孩子別傷著大家別凍著。~~~~~~~~~分界線~~~~~~~~剛剛忽然家裡的晚輩罕見得都湊齊了聚了個會,正巧家裡的兩個小學的娃都練成了主持人和口才表演獲獎者,高中的娃會畫畫,大學的娃會樂器,剛參加工作的會點武術和跳舞,於是大哥提議過年搞個聯歡,我正歪歪呢。一個節目仨人合一首歌曲,我跟我侄女一個彈節奏一個彈主音讓我爸在旁邊敲鼓。一個節目讓兩個娃跳個小棋童或者達拉崩吧伴舞,他們爹媽出來客串龍套,找個帶歌詞的影片投影讓大夥都能看懂。一個節目倆娃說相聲或者快板或者朗誦。一個節目親姐倆跳個萌一點的舞吧。今年新結婚的小夫妻來個情歌對唱。來一組肢體語言猜詞語遊戲提前擺好了DV錄影,誰都別光顧著錄影不好好看節目。一定很歡樂,是不是能實現還不知道,挺期待的。
根據家庭成員來安排。家庭聯歡麼,主要就是年輕人們把老人和小孩子哄開心,熱鬧熱鬧。
一,小孩子一定要安排到。有才藝的挑拿手的來,沒才藝的客串跑個龍套。可以選首童趣不低幼的歌曲來簡單編個歌伴舞,比如採茶紀,達拉崩吧,小棋童,都蠻可愛的,安排個年齡大一些的孩子客串主持人。還可以讓孩子說個相聲,或者表演個朗誦,會樂器的旁邊給伴個奏。重要的是最好要相互配合的形式,是個非常鍛鍊孩子合作能力和增進家庭成員之間感情的好機會。
二,年輕人來帶動氣氛唱歌都會吧,選首節奏感強的老少皆宜的歌曲,最好能加點簡單伴奏,比如某長輩會二胡,可以簡單唱一段京劇,某親戚會武術,可以來首中國功夫。
三,年紀大的長輩也能參與設計一些互動遊戲環節,邀請自家長輩當嘉賓,一定要安全,不勞累。比如抽個籤啦,抽中的名字獲得一份獎品,抽中的名字即興表演啦。最重要的是注意安全,老人別累著孩子別傷著大家別凍著。~~~~~~~~~分界線~~~~~~~~剛剛忽然家裡的晚輩罕見得都湊齊了聚了個會,正巧家裡的兩個小學的娃都練成了主持人和口才表演獲獎者,高中的娃會畫畫,大學的娃會樂器,剛參加工作的會點武術和跳舞,於是大哥提議過年搞個聯歡,我正歪歪呢。一個節目仨人合一首歌曲,我跟我侄女一個彈節奏一個彈主音讓我爸在旁邊敲鼓。一個節目讓兩個娃跳個小棋童或者達拉崩吧伴舞,他們爹媽出來客串龍套,找個帶歌詞的影片投影讓大夥都能看懂。一個節目倆娃說相聲或者快板或者朗誦。一個節目親姐倆跳個萌一點的舞吧。今年新結婚的小夫妻來個情歌對唱。來一組肢體語言猜詞語遊戲提前擺好了DV錄影,誰都別光顧著錄影不好好看節目。一定很歡樂,是不是能實現還不知道,挺期待的。