看到問題的時候第一感覺是“yes”,但是看了問題說明覺得事非看到的那麼簡單,稍微分析一下。
1.如果同學們只慫恿了一下他就抱了,我覺得應該是喜歡。
2.如果此事發生在大學,你們不是一起互稱兄弟的那種,應該是喜歡。
3.如果你是高中畢業。
(1)他很頑皮——這時候的人大多貪玩不熟成,或許只是小鬧一下抱了你。
(2)他不頑皮且理性——喜歡你。
4.假使他是一個寂寞了很久的人——他或許想曖昧一下,但是並不是喜歡。
這說明什麼。
我搭檔是個文靜端莊的好妹子,她說她就是覺得沒什麼就答應了,但是我想一個男生自己心裡有喜歡的人,還是沒必要這樣玩鬧的(我們的大學還沒有那麼開放,雖然我也覺得沒什麼,但是這是責任問題,說不定當時他已經在追後來的女朋友,何必呢)。
就是這個意思。有的男生得認清他人,但是我想,這是你朝夕相處了幾年的同窗,你應該對他熟悉。
5.總的來說。他理性,人好,慫恿一次的情況下,你們不是日常打鬧的朋友,他不知道你喜歡他——喜歡你沒錯了!
看到問題的時候第一感覺是“yes”,但是看了問題說明覺得事非看到的那麼簡單,稍微分析一下。
1.如果同學們只慫恿了一下他就抱了,我覺得應該是喜歡。
假使他不喜歡你,應該不會在一次打鬧玩笑下就真的做出這樣一個舉動,因為這不是擁抱不是牽手,而是公主抱!2.如果此事發生在大學,你們不是一起互稱兄弟的那種,應該是喜歡。
因為——大學畢業人都很成熟,他也不會因為起鬨隨意去抱一個女孩子。但是,如果你們平時就是打打鬧鬧一起玩的好密友,為了“嬉鬧”的歡暢度他可能會抱你,且因你是朋友不會覺得尷尬。3.如果你是高中畢業。
(1)他很頑皮——這時候的人大多貪玩不熟成,或許只是小鬧一下抱了你。
(2)他不頑皮且理性——喜歡你。
4.假使他是一個寂寞了很久的人——他或許想曖昧一下,但是並不是喜歡。
大三的時候我是學校的助理輔導員,當時大一的寶寶們起鬨我的搭檔(女)和教官一起玩個遊戲,就是教官背搭檔,然後搭檔喂教官吃東西。當時他們幾乎沒有猶豫就答應了,我還以為教官喜歡我搭檔,後來沒多久,15天軍訓沒結束,教官就和一個大一的新生在一起了。這說明什麼。
我搭檔是個文靜端莊的好妹子,她說她就是覺得沒什麼就答應了,但是我想一個男生自己心裡有喜歡的人,還是沒必要這樣玩鬧的(我們的大學還沒有那麼開放,雖然我也覺得沒什麼,但是這是責任問題,說不定當時他已經在追後來的女朋友,何必呢)。
就是這個意思。有的男生得認清他人,但是我想,這是你朝夕相處了幾年的同窗,你應該對他熟悉。
5.總的來說。他理性,人好,慫恿一次的情況下,你們不是日常打鬧的朋友,他不知道你喜歡他——喜歡你沒錯了!