上課形式

奧爾夫音樂教學法是一種先進而獨特的音樂教學法。它用兒童喜歡容易接受的形式如說兒歌、拍手、做you戲、講故事、唱歌等，培養兒童的樂感，尤其是節奏感和聽力，使兒童能夠感受音樂帶來的快樂，熱愛音樂。奧爾夫音樂的教學形式是非常綜合多變的，它透過節奏朗誦、拍手跺腳等人體樂器、音樂you戲、歌唱、舞蹈、繪畫、演小劇、演奏會等多樣的形式來進行教學。我們的奧爾夫音樂課是以主題式進行教學的，每個主題分為3到4個課時去上，每個課時都是分為5大模組來進行：1、兒歌相互問好（讓幼兒透過一次次的問好、互相打招呼來增進幼兒之間的感情）

2、暖身律動

3、每節課的中心內容（每節課都會圍繞著一個主題用不同的音樂形式去進行學習）

4、名曲欣賞（透過聽一些世界名曲，讓幼兒學會安靜，做一個能動又能靜的寶寶）

5、圓圈舞（每節課老師會即興的帶領幼兒一起共舞，增加親子互動在開心歡樂的氛圍下結束課程。）

樓主，奧爾夫教學法是當代世界著名的音樂教育體系之一，主要是 聽力訓練 節奏訓練 律動訓練 語言學習 創造效能力培養 奧爾夫器樂的練習，這些都會鍛鍊孩子們的益智。

它透過說、唱、跳、奏、戲劇表演、繪畫等音樂舞蹈藝術形式；專心於音樂或戲劇，表演的程序，正確地擔當自已的角色，養成專心致志的良好品格；以生動活潑、豐富多彩的快樂教學形式；讓學生髮現自我，培養人的創造力、自信心、專注性、合作精神、反應能力及全人格發展。

而且，還可以鍛鍊孩子的膽怯，自閉等等不太好的性格。

總之也是因人而異，有的孩子效果明顯，有的孩子效果一般。

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