先重溫一個場景,再來對照說明:
前些天看到網上有一個被大家惡搞的小影片,相信只要一看到文字的內容,大家都能原音再現:
女:“請問1號嘉賓,你會不會給女朋友買名牌包包?”
男:“女孩子花點錢怎麼啦?怎麼啦?……請問1號女嘉賓,你會不會很聽話?”
女:“聽話。”
男:“聽話,咱不買。”
我們這次對話中,首先可以看出來,女孩子評判男孩的標準是,“你會不會給我買名牌包包?”——這一評判是廣受大眾追捧的,看他舍不捨得給你花錢——因此也間接的判斷他是不是鑽石王老五。——可見這種價值取向和判斷,並不是聽從自己的內心,而是追隨社會更多的人對男人判斷的標準。
男人問女人的話:“你聽不聽話?”可以判斷出來,這樣的一個關係中,女人成為了一種聽話的附屬品。
所以從這來看,調侃的女人要麼聽大眾的判斷,要麼要聽男人的判斷。其中自己的判斷不知道跑到哪裡去了。
以上只是從一個笑話裡引發的觀點,有的人不會這麼市儈,也不會這花瓶,但是越是這種誇張的東西越能說明問題。
我們的孩子如果不讓他有豐富的內心,不讓他有自信的判斷,那他就有可能淪為社會隨波逐流的人。
所以我們需要培養的並不是聽話的孩子,而是由自我獨立意識,有自信,而且有比較好的自我判斷的孩子。
先重溫一個場景,再來對照說明:
前些天看到網上有一個被大家惡搞的小影片,相信只要一看到文字的內容,大家都能原音再現:
女:“請問1號嘉賓,你會不會給女朋友買名牌包包?”
男:“女孩子花點錢怎麼啦?怎麼啦?……請問1號女嘉賓,你會不會很聽話?”
女:“聽話。”
男:“聽話,咱不買。”
聽大眾的話和聽個人的話我們這次對話中,首先可以看出來,女孩子評判男孩的標準是,“你會不會給我買名牌包包?”——這一評判是廣受大眾追捧的,看他舍不捨得給你花錢——因此也間接的判斷他是不是鑽石王老五。——可見這種價值取向和判斷,並不是聽從自己的內心,而是追隨社會更多的人對男人判斷的標準。
男人問女人的話:“你聽不聽話?”可以判斷出來,這樣的一個關係中,女人成為了一種聽話的附屬品。
所以從這來看,調侃的女人要麼聽大眾的判斷,要麼要聽男人的判斷。其中自己的判斷不知道跑到哪裡去了。
成為一個內心豐富的人以上只是從一個笑話裡引發的觀點,有的人不會這麼市儈,也不會這花瓶,但是越是這種誇張的東西越能說明問題。
我們的孩子如果不讓他有豐富的內心,不讓他有自信的判斷,那他就有可能淪為社會隨波逐流的人。
所以我們需要培養的並不是聽話的孩子,而是由自我獨立意識,有自信,而且有比較好的自我判斷的孩子。