孩子的教育現在確實成了社會的焦點問題。

一方面學校的應試教育到底該如何改革，素質教育終究是流於形式，創新型人才的培養任重而道遠。

另一方面，學校的管理教育方法又該如何提升改革。學校和教師甚至指望家長教育為主，學生作業甚至成了家長負擔，不願多管，或是不敢管。

再者，很多家長也拿孩子的教育毫無辦法，完全靠孩子的自身覺悟。單就是手機遊戲就讓多少孩子沉迷而荒廢學習不能自拔。說了也聽不進去，甚至有逆反心理，真正是很多家長頭疼的問題。

現在的社會往後就業只會越來越難，再加上人工智慧的普及，就業崗位只會越來越少，孩子的教育也向資訊化的方向發展。未來的教育必然是架構在網際網路上的新教育，學習更多能適應大資料，人工智慧等新技術。淘汰更多無用的知識，其次應當更加註重孩子道德，智慧，創新，實踐等領域的教育。

未來的教育要更加註重人本性，生態性，互動性，實踐性，智慧性與開放性等

正所謂什麼樣的家庭就有什麼樣的孩子，學校的教育固然重要，但也不能忽略家庭教育的重要性。現在很多父母過於溺愛孩子，父母包辦，替孩子做選擇。總是以自己的想法去要求孩子，卻忽略了孩子自身的想法和追求，造成孩子沒有自己的天性和個性。

在我看來，未來的教育應當從家庭教育和學校教育兩方面入手，朝著個性化，實踐化，創新化和智慧化方向發展。

不請自來。這個問題還真刺手。不過孩子隨著年齡的增長，也會自己明白的。孩子也會意識到學習的重要性。家長有時候就不好再過多的指責了。孩子有時候自己

也是會努力學習的。