因此，我的思想修養和處世(事)教材是《毛澤東選集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《雷鋒日記》、《論語》(批判地學習和借鑑)、《邏輯學》(武大教材)、魯迅部分著作(我雖然祟拜魯迅，但不贊成他的過於尖刻一一當然這是他老人家所處的歷史環境決定的。而他的為人和寫作技巧非常可貴)。

以上是我至今的學習首選。毛主席的《實踐論》、《矛盾論》和《詩詞》仍然是我的最愛。

八四年，我開始被迫學習經濟學。不幸和挫折也迫使我尊重現實，進而老老實實地暫時告別了技術工作，重新學習經濟數學和學習西方有關理論，主要是凱恩斯的理論。

所以，我的休養課程又多了《哲學》、《道德與修養》、《道德經》(我斷言該書是古代至近代新老儒教、道教等的集體創作，其中部分可取。然而全盤繼承則會使人脫離現實和人民，更會走向科學的反面。相對而言，因為《道德經》的欺騙性太強，猶如武俠小說和x經，建議一般成熟青年只需讀懂《論語》就行了)和《周恩來》(包括他的傳記和文集)。

前述所列及說明只代表個人觀點，僅供參考。

一、讀好書可以美麗人生

1，讀好書可以淨化心靈

2、讀好書可以祟高責任

3、讀好書可以陶冶情操

二、讀好書可以智慧人生

1、讀豐富知識的書

2、讀能明白許多道理的書

總之，讀好書的過程是優秀文化的營養如輕柔的流水滋潤我們的心田的幸福之花朵朵芬芳，如跳動的琴絃奏響我們心房的幸福之歌首首悠揚。

好書何處尋？在古今中外在人類歷史演變中產生深遠影響的人的著作中去尋找。