1、因人而異地用人——教父知道激勵不同人的方法，然後因人而異地用相應的方法。教父透過恐嚇來激勵一些人，對另一些人卻充滿了尊重，對其教父人用棍棒教育。
2.、兩隻耳朵一張嘴——教父總是靜靜地聆聽卻很少誇誇其談。教父偶爾會請求對方解釋清楚，卻從沒有打斷過對方。
3.、決定，決定，決定——教父的角色就是聆聽，思考然後做決定。在電影中教父從沒“做過”任何事，但卻做了很多決定並迅速委派下人行動。
4.、客觀接受壞訊息——從電影導演那裡得到Johnny Fontaine不會出演教父的電影的壞訊息後，參謀迴應說教父必須馬上離開並飛回家,因為閣下堅持有壞訊息，要第一時間獲悉。就像曾經我的一位經理說的：“時間過得再久壞訊息也不會變好。”
5、不做情緒化的決定——在電影中有很多次情緒幾乎影響了教父的決定，但每次教父都能做出冷靜的生意決策。
6、只有偏執狂才會生存下來——教父在臨近生命最後的時候，一次次想像邁克爾（教父的兒子）會被怎樣地跟上並暗殺。老先生是多疑的並對重要事物的細節有一種超高的關注。
7、言出必行——教父雖不是聖人，但一旦教父說了她肯定會做到，永遠言出必行。這樣的話，當教父承諾了某事的時候，所有涉及到的人都會毫無疑問地相信。
8、連鎖反應——當教父考慮做什麼的時候，教父必然會同時考慮系統中涉及到的所有人的反應。
1、因人而異地用人——教父知道激勵不同人的方法，然後因人而異地用相應的方法。教父透過恐嚇來激勵一些人，對另一些人卻充滿了尊重，對其教父人用棍棒教育。
2.、兩隻耳朵一張嘴——教父總是靜靜地聆聽卻很少誇誇其談。教父偶爾會請求對方解釋清楚，卻從沒有打斷過對方。
3.、決定，決定，決定——教父的角色就是聆聽，思考然後做決定。在電影中教父從沒“做過”任何事，但卻做了很多決定並迅速委派下人行動。
4.、客觀接受壞訊息——從電影導演那裡得到Johnny Fontaine不會出演教父的電影的壞訊息後，參謀迴應說教父必須馬上離開並飛回家,因為閣下堅持有壞訊息，要第一時間獲悉。就像曾經我的一位經理說的：“時間過得再久壞訊息也不會變好。”
5、不做情緒化的決定——在電影中有很多次情緒幾乎影響了教父的決定，但每次教父都能做出冷靜的生意決策。
6、只有偏執狂才會生存下來——教父在臨近生命最後的時候，一次次想像邁克爾（教父的兒子）會被怎樣地跟上並暗殺。老先生是多疑的並對重要事物的細節有一種超高的關注。
7、言出必行——教父雖不是聖人，但一旦教父說了她肯定會做到，永遠言出必行。這樣的話，當教父承諾了某事的時候，所有涉及到的人都會毫無疑問地相信。
8、連鎖反應——當教父考慮做什麼的時候，教父必然會同時考慮系統中涉及到的所有人的反應。