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有些老師什麼也不指導、有些老師苦口婆心。也不見學生成績更好,也不見學生更乖,好像也不見學生更有潛能。真的有點傷心!
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回覆列表
  • 1 # 我是孩子王啊

    謝謝邀請,常常會說,別人說摔倒多疼,都不如自己摔一跤感受的真,確實如此,指導和引領是很重要的,教你該向哪個方向走,怎麼走,最多的是存在於我們小的時候啦,對於這個世界的認知太少,好奇心也太小,這時候指導和引領足以滿足我們,當長大以後,我們面臨的選擇越來越多,見過的世面越來越廣,這個時候,我們要自己去做一些重大的決定啦,比如明明知道要往哪個方向走的同時,我們還會想,怎麼走,有捷徑,有彎路,有康莊大道,有羊腸小道,這個時候也恰恰是我們長大最重要的階段,那就是很多很多的選擇。我們常說,一路順風,但是沒人可以一路順風,總會有磕磕絆絆,大小荊棘陷阱,小時候,大人說,碰到石頭要繞開走,會絆倒,我們都知道,結果真正碰到石頭的時候,我們沒有繞開走,反而想翻過去,結果摔了四腳朝天,所以,那些年裡,我們遍體磷傷,血跡斑斑。不管身體還是內心,總是傷痕累累,然後,我們知道,以前老師說的對,爸爸媽媽說的對,朋友說的對,沒有聽他們的話,以後再也不會怎樣怎樣。所以,指導引領是前期的一個又一個疑問,等到自悟以後,就是心裡一道又一道的準則,希望朋友們,多聽老人言,一路多順風,愛自己,愛自己的路。

  • 2 # 米多0801

    謝謝你的邀請。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。從別人那裡得到的指導或引導都是間接引導,別人的經驗不一定適用於自己。就像趙括讀了萬卷兵書,到頭來只會“紙上談兵”,導致被秦軍打敗。最終要想認識事物或事理的本質,還必須自己親身的實踐,去試著做一做,只有將直接經驗獲得的知識與書本知識結合在一起認識的事物才是深刻的,才能認清事物的本質。只有他自己認識到了,化為內在的動力 ,這樣才可以起到好的作用。

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