學習好的智力肯定不差，但不一定超常。智力一般，對學習興趣大，學習方式得當，成績就冒尖。成績好也不一定成才，那種死讀書讀死書的成績最好也只是廢才。只有那些愛好廣泛，理解能力強，沒有全心身投入書本還成績一般及以上的才是人才。

學習好，好到什麼程度？題主未能說明。

很多孩子很貪玩，有句古話叫“玩物喪志”，我小區有一小孩，智力超群，但是太好玩牌，每年都會出去打比賽，高三那年還跑出去打牌，老師跟家長說，他如果好好讀書，清華北大的料，結果考了個末流一本。這也跟家庭有關，父母經商，天南海北到處跑，爺爺奶奶帶大的，家庭殷實，這孩子從小身上不缺錢，隨性而為，活的瀟灑！

普通智力的孩子，學習得法，只要肯下功夫，可以進一本和普通211大學，我知道一孩子，非常刻苦，基本功紮實，成績中等偏上，那年中考題偏簡單，他考分很高，進了重點高中的火箭班，但是一段時間下來他就跟不上了，火箭班的老師講課比較深，特別是數理化，題型大多是競賽題，高二他退到了重點班，在重點班勉強能夠適應，否則他得去普通班了，最後考進了南師大，他應該算是透過自己刻苦的努力而成功的人，他對課本知識掌握的非常紮實，普通題他基本不會丟分，但也很難拿高分。

能考進985的學子大多智商出眾，非常人能及，以江蘇為例，數學卷有很高的難度，不是邏輯思維很強的人很難拿到高分，基本功紮實的人最多拿到150~160分，江蘇卷理科數學滿分200，經常會有大神能拿滿分，這樣的人才不僅需要刻苦的刷題，更要有異於常人的智力！

學習差的不一定智力就差，學習好的也不一定智力高，但是學霸級別的一定是智力超群！

學習好的孩子智力一定不會差。

學習差的孩子，也不一定是因為智力差，因為學習差是多種原因綜合性的結果。

這個智力跟遺傳有關，但遺傳也不一定就是遺傳父母的，因為人類的進化是漫長的，基因的排列組合也是複雜的。

有的孩子先天智商不一定很高，但是他會勤能補拙，老話說笨鳥先飛，有些孩子就靠勤奮來彌補先天的智力不足，也可以學習很好。但有些孩子先天智商就很高，但是因為某些原因，比如愛玩手機，玩遊戲個甚至遊戲成癮，影響到學習了，也可能導致他成績不好。