發人深省!一類寄居於玻璃的生物意欲阻礙人類對宇宙的認知。之前有看到過關於我們所生活的星系之外是一個巨大的虛擬帷幕的理論,本片中的玻璃可謂將該理論以可操作的方式具象化。非常具有啟發性的短片,恐怖氛圍烘托地恰到好處。
在顯微鏡(玻璃鏡片)出現以前,人類文明的高度不足以威脅玻璃文明。但是當人類想要發展基礎理論(粒子太小必然藉助顯微鏡),玻璃文明就在鏡片(螢幕)的另一端為人類量身打造一套“理論”(其本身邏輯自洽,但只能解釋有限事物)來欺騙人類,從而將人類的科技水平鎖死在一個安全範圍內。
教授在課上說,可能存在類地行星和其他文明,並且可能傳送訊號想要聯絡,但是人類至今沒有發現也沒有收到訊號,是因為被玻璃切斷了。影片最後,女主角透過梵玻璃鏡頭看到了真實的木星,是一顆類地行星,而地球外面被玻璃層層包裹,甚至可以想想宇宙中其他文明也可能被玻璃控制了,所以互相無法發現。
劉師傅在暗室裡豢養的玻璃,知道了人類已經掌握了玻璃的核心秘密。在徒弟殺死玻璃前,有一小塊玻璃割傷徒弟,被徒弟無意中帶出暗室。帶出來的玻璃告訴了其它的玻璃,然後導致地球外的保護罩也知道了這個秘密,所以製造保護罩的高階文明殺死了知道真相或者將要知道真相的人們。
除了青年演員演技略顯稚嫩,影片還有一些硬傷,比如任何與氫氟酸相關的操作都要全身防護,因為碰到一點都會導致截肢。因此玻璃逃出暗室的過程有一點問題,它根本不可能得到機會去碰到裸露的面板。當然,瑕不掩瑜,本片確實值得一看。
發人深省!一類寄居於玻璃的生物意欲阻礙人類對宇宙的認知。之前有看到過關於我們所生活的星系之外是一個巨大的虛擬帷幕的理論,本片中的玻璃可謂將該理論以可操作的方式具象化。非常具有啟發性的短片,恐怖氛圍烘托地恰到好處。
在顯微鏡(玻璃鏡片)出現以前,人類文明的高度不足以威脅玻璃文明。但是當人類想要發展基礎理論(粒子太小必然藉助顯微鏡),玻璃文明就在鏡片(螢幕)的另一端為人類量身打造一套“理論”(其本身邏輯自洽,但只能解釋有限事物)來欺騙人類,從而將人類的科技水平鎖死在一個安全範圍內。
教授在課上說,可能存在類地行星和其他文明,並且可能傳送訊號想要聯絡,但是人類至今沒有發現也沒有收到訊號,是因為被玻璃切斷了。影片最後,女主角透過梵玻璃鏡頭看到了真實的木星,是一顆類地行星,而地球外面被玻璃層層包裹,甚至可以想想宇宙中其他文明也可能被玻璃控制了,所以互相無法發現。
劉師傅在暗室裡豢養的玻璃,知道了人類已經掌握了玻璃的核心秘密。在徒弟殺死玻璃前,有一小塊玻璃割傷徒弟,被徒弟無意中帶出暗室。帶出來的玻璃告訴了其它的玻璃,然後導致地球外的保護罩也知道了這個秘密,所以製造保護罩的高階文明殺死了知道真相或者將要知道真相的人們。
除了青年演員演技略顯稚嫩,影片還有一些硬傷,比如任何與氫氟酸相關的操作都要全身防護,因為碰到一點都會導致截肢。因此玻璃逃出暗室的過程有一點問題,它根本不可能得到機會去碰到裸露的面板。當然,瑕不掩瑜,本片確實值得一看。